アーギュメント・マッピング

推論の構造を見えるようにし、それを感じるだけでなく検証できるようにする

アーギュメント・マッピングとは何か、思考にどう役立つか？

アーギュメント・マッピングとは、論証の論理構造——主張、支持する理由、反論、再反論——を空間的に明示した図として描く実践だ。ティム・ヴァン・ゲルダーによって教育システムへと発展させられ、対照研究の裏付けを持つ数少ない批判的思考の介入の一つだ：アーギュメント・マッピングを学んだ学生は、従来の授業を受けた学生よりも推論能力において有意に大きな向上を示した。

ほとんどの推論は、散文の流れの中で目に見えないまま行われる——前提と結論が混ざり合い、隠れた前提は決して浮かび上がらず、反論は限定句の中に埋もれている。アーギュメント・マッピングはその構造を外在化する：理由、反論、再反論が図の中のノードとなり、それらの間の論理的関係が見え、評価可能になる。ティム・ヴァン・ゲルダーと同僚たちはこれを教えられる実践へと発展させ、非形式的推論能力の測定可能な向上をもたらすことを見出した——ほとんどの介入がほとんど転移を示さない批判的思考の分野では珍しいことだ。