Práticas de coaching para inventário de estilos de aprendizagem
Descreva quase qualquer coisa em que você esteja trabalhando e o IX Coach encontra as práticas com melhor ajuste à realidade. Para inventário de estilos de aprendizagem, estas são as correspondências mais fortes na biblioteca de práticas atual.
Práticas que podem ajudar
- Combinar o estilo de aprendizagem à instrução não funciona
Rogowsky, Calhoun e Tallal (2015) testaram diretamente a combinação de estilo de aprendizagem ao método instrucional e não encontraram benefício. Estude de acordo com o conteúdo, e não com seu estilo.
O Mito dos Estilos de Aprendizagem: O Que a Pesquisa Realmente Diz - O Mito dos Estilos de Aprendizagem: O Que a Pesquisa Realmente Diz
A ideia popular de que as pessoas têm estilos de aprendizagem fixos (visual, auditivo, cinestésico) e aprendem melhor quando a instrução combina com seu estilo não é apoiada por pesquisa controlada. Dezenas de estudos não encontraram benefício em combinar o estilo de instrução com o suposto estilo de aprendizagem. A pergunta melhor é qual método de estudo funciona melhor para o tipo específico de conteúdo — e a resposta a essa pergunta é bem estudada e bastante diferente do referencial de estilos de aprendizagem. - Use múltiplas modalidades para codificar informação, não apenas uma
Leia sobre o assunto, desenhe-o, diga-o em voz alta, e use-o em um exemplo — tudo em uma sessão.
O Mito dos Estilos de Aprendizagem: O Que a Pesquisa Realmente Diz - Aplique a prática de recuperação independentemente da sua modalidade preferida
Testar a si mesmo funciona para todos — não apenas para aprendizes de "leitura-escrita".
O Mito dos Estilos de Aprendizagem: O Que a Pesquisa Realmente Diz - Matriz de Estilos Sociais: Adaptando-se a Como as Pessoas se Comunicam
A Matriz de Estilos Sociais, desenvolvida por Merrill e Reid, categoriza as pessoas ao longo de duas dimensões — assertividade e responsividade — produzindo quatro estilos: Diretivo, Expressivo, Analítico e Afável. Adaptar sua abordagem de comunicação ao estilo de alguém reduz atrito e melhora a colaboração. A evidência é principalmente observacional e baseada em prática profissional; o modelo antecede estruturas de personalidade mais rigorosas, mas continua amplamente usado em coaching e treinamento de gestão. - Audite seus métodos de estudo pelo resultado de retenção, não por quão bem eles parecem
Acompanhe o que você realmente retém uma semana depois, não o que pareceu produtivo no momento.
O Mito dos Estilos de Aprendizagem: O Que a Pesquisa Realmente Diz - Combine o formato de estudo ao tipo de conteúdo, não ao autoconceito
Conteúdo espacial merece diagramas; conteúdo sequencial merece narrativa — independentemente das suas preferências.
O Mito dos Estilos de Aprendizagem: O Que a Pesquisa Realmente Diz - Atualize suas crenças sobre seu próprio aprendizado com base em evidências
Trate seu autoconceito de aprendizagem como uma hipótese a testar, não uma verdade fixa.
O Mito dos Estilos de Aprendizagem: O Que a Pesquisa Realmente Diz - Faça uma medida Big Five validada
Use um instrumento psicometricamente validado — não um teste viral — para obter um perfil de traços confiável.
O Modelo dos Cinco Grandes Fatores de Personalidade - Leia assertividade e responsividade rapidamente
Observe se alguém fala mais do que escuta (assertividade) e se demonstra emoção abertamente (responsividade).
Matriz de Estilos Sociais: Adaptando-se a Como as Pessoas se Comunicam
Preocupações relacionadas
- Testing efeito aprendizado styles
Rogowsky, Calhoun e Tallal (2015) testaram diretamente a combinação de estilo de aprendizagem ao método instrucional e não encontraram benefício. Estude de acordo com o conteúdo, e não com seu estilo.
Combinar o estilo de aprendizagem à instrução não funciona
- os estilos de aprendizagem existem de fato?
A ideia popular de que as pessoas têm estilos de aprendizagem fixos (visual, auditivo, cinestésico) e aprendem melhor quando a instrução combina com seu estilo não é apoiada por pesquisa controlada. Dezenas de estudos não encontraram benefício em combinar o estilo de instrução com o suposto estilo de aprendizagem. A pergunta melhor é qual método de estudo funciona melhor para o tipo específico de conteúdo — e a resposta a essa pergunta é bem estudada e bastante diferente do referencial de estilos de aprendizagem.
O Mito dos Estilos de Aprendizagem: O Que a Pesquisa Realmente Diz
- os estilos de aprendizagem desmistificados
A ideia popular de que as pessoas têm estilos de aprendizagem fixos (visual, auditivo, cinestésico) e aprendem melhor quando a instrução combina com seu estilo não é apoiada por pesquisa controlada. Dezenas de estudos não encontraram benefício em combinar o estilo de instrução com o suposto estilo de aprendizagem. A pergunta melhor é qual método de estudo funciona melhor para o tipo específico de conteúdo — e a resposta a essa pergunta é bem estudada e bastante diferente do referencial de estilos de aprendizagem.
- O mito dos estilos de aprendizagem: o que a pesquisa realmente diz para quem cuida de alguém
A ideia popular de que as pessoas têm estilos de aprendizagem fixos (visual, auditivo, cinestésico) e aprendem melhor quando a instrução combina com seu estilo não é apoiada por pesquisa controlada. Dezenas de estudos não encontraram benefício em combinar o estilo de instrução com o suposto estilo de aprendizagem. A pergunta melhor é qual método de estudo funciona melhor para o tipo específico de conteúdo — e a resposta a essa pergunta é bem estudada e bastante diferente do referencial de estilos de aprendizagem.
- O mito dos estilos de aprendizagem: o que a pesquisa realmente diz para pais e mães
A ideia popular de que as pessoas têm estilos de aprendizagem fixos (visual, auditivo, cinestésico) e aprendem melhor quando a instrução combina com seu estilo não é apoiada por pesquisa controlada. Dezenas de estudos não encontraram benefício em combinar o estilo de instrução com o suposto estilo de aprendizagem. A pergunta melhor é qual método de estudo funciona melhor para o tipo específico de conteúdo — e a resposta a essa pergunta é bem estudada e bastante diferente do referencial de estilos de aprendizagem.
- O mito dos estilos de aprendizagem: o que a pesquisa realmente diz num novo emprego
A ideia popular de que as pessoas têm estilos de aprendizagem fixos (visual, auditivo, cinestésico) e aprendem melhor quando a instrução combina com seu estilo não é apoiada por pesquisa controlada. Dezenas de estudos não encontraram benefício em combinar o estilo de instrução com o suposto estilo de aprendizagem. A pergunta melhor é qual método de estudo funciona melhor para o tipo específico de conteúdo — e a resposta a essa pergunta é bem estudada e bastante diferente do referencial de estilos de aprendizagem.
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