Práticas de coaching para inventário de estilos de aprendizagem

Descreva quase qualquer coisa em que você esteja trabalhando e o IX Coach encontra as práticas com melhor ajuste à realidade. Para inventário de estilos de aprendizagem, estas são as correspondências mais fortes na biblioteca de práticas atual.

Práticas que podem ajudar

  1. Combinar o estilo de aprendizagem à instrução não funciona
    Rogowsky, Calhoun e Tallal (2015) testaram diretamente a combinação de estilo de aprendizagem ao método instrucional e não encontraram benefício. Estude de acordo com o conteúdo, e não com seu estilo.
    O Mito dos Estilos de Aprendizagem: O Que a Pesquisa Realmente Diz
  2. O Mito dos Estilos de Aprendizagem: O Que a Pesquisa Realmente Diz
    A ideia popular de que as pessoas têm estilos de aprendizagem fixos (visual, auditivo, cinestésico) e aprendem melhor quando a instrução combina com seu estilo não é apoiada por pesquisa controlada. Dezenas de estudos não encontraram benefício em combinar o estilo de instrução com o suposto estilo de aprendizagem. A pergunta melhor é qual método de estudo funciona melhor para o tipo específico de conteúdo — e a resposta a essa pergunta é bem estudada e bastante diferente do referencial de estilos de aprendizagem.
  3. Use múltiplas modalidades para codificar informação, não apenas uma
    Leia sobre o assunto, desenhe-o, diga-o em voz alta, e use-o em um exemplo — tudo em uma sessão.
    O Mito dos Estilos de Aprendizagem: O Que a Pesquisa Realmente Diz
  4. Aplique a prática de recuperação independentemente da sua modalidade preferida
    Testar a si mesmo funciona para todos — não apenas para aprendizes de "leitura-escrita".
    O Mito dos Estilos de Aprendizagem: O Que a Pesquisa Realmente Diz
  5. Matriz de Estilos Sociais: Adaptando-se a Como as Pessoas se Comunicam
    A Matriz de Estilos Sociais, desenvolvida por Merrill e Reid, categoriza as pessoas ao longo de duas dimensões — assertividade e responsividade — produzindo quatro estilos: Diretivo, Expressivo, Analítico e Afável. Adaptar sua abordagem de comunicação ao estilo de alguém reduz atrito e melhora a colaboração. A evidência é principalmente observacional e baseada em prática profissional; o modelo antecede estruturas de personalidade mais rigorosas, mas continua amplamente usado em coaching e treinamento de gestão.
  6. Audite seus métodos de estudo pelo resultado de retenção, não por quão bem eles parecem
    Acompanhe o que você realmente retém uma semana depois, não o que pareceu produtivo no momento.
    O Mito dos Estilos de Aprendizagem: O Que a Pesquisa Realmente Diz
  7. Combine o formato de estudo ao tipo de conteúdo, não ao autoconceito
    Conteúdo espacial merece diagramas; conteúdo sequencial merece narrativa — independentemente das suas preferências.
    O Mito dos Estilos de Aprendizagem: O Que a Pesquisa Realmente Diz
  8. Atualize suas crenças sobre seu próprio aprendizado com base em evidências
    Trate seu autoconceito de aprendizagem como uma hipótese a testar, não uma verdade fixa.
    O Mito dos Estilos de Aprendizagem: O Que a Pesquisa Realmente Diz
  9. Faça uma medida Big Five validada
    Use um instrumento psicometricamente validado — não um teste viral — para obter um perfil de traços confiável.
    O Modelo dos Cinco Grandes Fatores de Personalidade
  10. Leia assertividade e responsividade rapidamente
    Observe se alguém fala mais do que escuta (assertividade) e se demonstra emoção abertamente (responsividade).
    Matriz de Estilos Sociais: Adaptando-se a Como as Pessoas se Comunicam

Preocupações relacionadas

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