Coaching-Übungen für non instrumental Denken

Beschreibe fast alles, woran du arbeitest, und IX Coach findet die Übungen mit dem nächsten realen Treffer. Für non instrumental Denken sind das die stärksten Treffer in der aktuellen Übungsbibliothek.

Übungen, die helfen könnten

  1. Die Haltung der freien Beobachterin einnehmen
    Beobachte Gedanken von einem imaginierten inneren Standpunkt aus, der kein eigenes Interesse an ihrem Inhalt hat.
    Losgelöste Achtsamkeit, praktisch umgesetzt
  2. Blauer Hut: den Denkprozess selbst steuern
    Vom Inhalt zurücktreten, um zu steuern, welcher Hut als Nächstes gebraucht wird — der blaue Hut ist der Dirigent des Metadenkens.
    Die Sechs-Hüte-Methode, praktisch erklärt
  3. Automatische Gedanken im Moment auffangen
    Den spezifischen Gedanken benennen, der aufgetaucht ist – nicht nur das Gefühl, das er erzeugt hat.
    Kognitive Umstrukturierung: Die KVT-Methode zum Verändern unförderlicher Gedanken
  4. Bewerte die emotionale Intensität vorher und nachher
    Erfasse deine emotionale Intensität (0–100) zu Beginn und Ende jedes Gedankenprotokolls, um echte Veränderung zu verfolgen.
    Das Gedankenprotokoll: Das zentrale Selbstreflexionswerkzeug der KVT
  5. Den Gedanken als mentales Ereignis umetikettieren, nicht als Tatsache
    Füge das Präfix „Ich habe den Gedanken, dass…“ hinzu, um von Verschmelzung zu Beobachtung zu wechseln.
    Losgelöste Achtsamkeit, praktisch umgesetzt
  6. Prüfen Sie die Beweise dafür und dagegen
    Testen Sie den Gedanken wie eine Hypothese: Was spricht tatsächlich dafür, was dagegen?
    Kognitives Reframing — praktisch erklärt
  7. Vormachen durch lautes Denken
    Der Experte erzählt sein Denken in Echtzeit, während er eine Aufgabe ausführt, und macht so unsichtbare Kognition hörbar.
    Kognitive Lehre: Lernen, indem man Denken sichtbar macht
  8. Identität vom Selbstkonzept zum Gewahrsein selbst verschieben
    Experimentiere mit "ich bin der gewahre Raum" statt "ich bin meine Gedanken und Gefühle".
    Nicht-duales Gewahrsein, praktisch angewandt
  9. Losgelöste Achtsamkeit, praktisch umgesetzt
    Losgelöste Achtsamkeit, entwickelt von Adrian Wells in der Metakognitiven Therapie, ist eine mentale Haltung, Gedanken zu beobachten, ohne sich mit ihnen zu befassen, sie zu analysieren oder ihnen zu glauben – wie Wolken vorbeiziehen zu sehen, ohne einer davon nachzujagen. Sie zielt direkt auf das ausgedehnte Grübeln und Sorgen, das Angst und Depression antreibt, mit wachsender klinischer Studienevidenz für die MCT insgesamt.
  10. Das obere Stockwerk des Gehirns durch Neugier und Spiel einbeziehen
    Stelle Fragen, die das Kind zwingen zu denken, sich vorzustellen oder eine andere Perspektive zu berücksichtigen.
    Das kindliche Gehirn ganzheitlich verstehen (Siegel & Bryson)

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