Desarrolla el pensamiento de segundo nivel, sistémico

Practica sostener múltiples sistemas de valores como válidos a la vez, en lugar de compitiendo por el dominio.

Why it works

Beck y Cowan marcan un cambio cualitativo en Amarillo (segundo nivel): el primer nivel que puede ver la espiral misma en lugar de estar dentro de ella, y por tanto el primero que puede valorar otros sistemas en lugar de competir con ellos. El mecanismo es que el pensamiento de segundo nivel reduce el encuadre de suma cero que vuelve intratables los conflictos del primer nivel. Para las personas, esto significa desarrollar la capacidad de apreciar genuinamente lo que Naranja consigue, lo que Azul protege y lo que Verde honra — sin necesitar que ninguno de ellos esté equivocado.

How to do it

1. Toma un sistema de valores muy distinto del tuyo (por ejemplo, el orden estricto si estás orientado al logro, o la competencia si estás orientado a la comunidad).
2. Escribe el argumento más fuerte posible de por qué el mundo necesita ese sistema de valores, con la voz de alguien que lo sostiene genuinamente.
3. Identifica qué tiene de genuinamente valioso que tu sistema dominante tiende a pasar por alto.
4. Practica aplicando esto con una persona real cuya visión del mundo te frustre.

Evidencia

El salto al segundo nivel es una afirmación teórica de Beck y Cowan; es coherente con la investigación sobre desarrollo metacognitivo que muestra que la capacidad de coordinar perspectivas aumenta con el desarrollo. (mechanistic)

El segundo nivel es un constructo controvertido incluso dentro de los círculos integrales y del desarrollo; su validación empírica es limitada más allá de su coherencia teórica con los marcos evolutivos.

Common mistake

Usar el "pensamiento de segundo nivel" como una etiqueta halagadora para uno mismo en lugar de como una disciplina exigente — la prueba es si puedes defender genuinamente visiones del mundo que te resultan repugnantes.