Pratiques de coaching pour internal observer pratique

Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour internal observer pratique, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.

Pratiques qui peuvent aider

  1. La notation avancée — noter l'acte de noter lui-même
    Tournez l'attention vers le processus de notation lui-même, en observant qui fait l'étiquetage et si le « notateur » est aussi un événement mental.
    La pratique de notation, rendue pratique
  2. Faire l'expérience du soi comme un processus, pas une chose
    En méditation, observez le flux d'expérience directement et remarquez que « je » est une étiquette pour le flux, pas un observateur séparé de lui.
    Anatta : l'enseignement bouddhiste du non-soi en pratique
  3. Faire taire la piste de commentaire
    Remarquez la couche de commentaire intérieur continu sur l'expérience et entraînez-vous à reposer dans l'expérience elle-même.
    Pu : la simplicité taoïste et le bloc non taillé
  4. La posture du témoin
    La posture du témoin est une pratique contemplative dans laquelle vous observez vos pensées, sentiments et sensations depuis une position de conscience stable et non réactive — le « soi observateur » — plutôt que d'être fusionné avec eux ou mené par eux. S'appuyant sur des traditions allant du Vedanta à la thérapie d'acceptation et d'engagement, l'approche a une plausibilité mécanistique et recoupe des pratiques de décentrement bien étudiées, bien que le cadre du « témoin » lui-même n'ait pas été testé indépendamment.
  5. Remarquez celui qui remarque
    Trouvez la part de vous qui observe la pensée — et reconnaissez qu'elle n'est pas la pensée.
    Le soi comme contexte (soi observateur), rendu pratique
  6. Le soi comme contexte (soi observateur), rendu pratique
    Le soi comme contexte est un concept ACT, développé par Steven Hayes, qui distingue le « vous qui remarque » stable des pensées, sentiments et récits qui traversent votre esprit. Le pratiquer réduit la menace des récits de soi douloureux en déplaçant l'identité de ce que vous pensez et ressentez vers la perspective qui les observe. Le soutien est théoriquement fort au sein d'ACT ; l'isolation expérimentale directe de ce processus est plus limitée que pour la défusion ou l'acceptation.
  7. Toujours respecter les trois principes
    Maintenez votre vœu, ne vous vantez pas, et pratiquez impartialement avec tout le monde — pas seulement les gens que vous aimez.
    Lojong : l'entraînement de l'esprit tibétain
  8. Présenter sa compréhension à l'enseignant (sanzen)
    Apportez votre réponse au koan directement à un enseignant — non comme une explication verbale mais comme une démonstration vivante.
    Les koans zen : l'investigation au-delà de la raison
  9. Écrivez le récit de l’événement du point de vue de l’observateur
    Écrivez un récit à la troisième personne de ce qu’un observateur moyen a réellement vu — pas ce que vous avez ressenti.
    L’effet projecteur : pourquoi vous pensez que tout le monde vous regarde
  10. Pratique coachée avec retour ciblé
    Tentez la tâche vous-même pendant qu'un coach observe et fournit un retour immédiat et spécifique sur le processus.
    L'apprentissage cognitif : apprendre en rendant la pensée visible

Préoccupations connexes

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