コーチングプラクティス： イノベーション普及理論とリーダーシップ

取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「イノベーション普及理論とリーダーシップ」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。

役立つかもしれないプラクティス

1. 既に信じている人々に自分のなぜを伝える
   最も効率的な拡大は、懐疑論者を説得することではない。既に自分の信念を共有している人々を見つけることである。
   スタート・ウィズ・ホワイ——目的を通じてリードする
2. リーダーシップを集中させるのではなく分散させる
   指定されたリーダーだけでなく、チーム全体を通じてリーダーシップの能力を育てる。
   実践的な「変革型リーダーシップ」
3. アダプティブ・リーダーシップ実践入門
   ハーバードのロン・ハイフェッツとマーティ・リンスキーが開発したアダプティブ・リーダーシップは、技術的問題(既存の専門知識で解決可能)と適応課題(人々が価値観、信念、習慣を変える必要があるもの)を区別する。中核的なスキルは、適応課題に技術的な解決策を適用したい衝動に抗い、代わりに人々が自ら変化という困難な仕事をするのを助けることだ。
4. 前提に挑戦し、新しい思考を招く
   チームに古いやり方に疑問を持ち、新しいアプローチを生み出すよう積極的に促す。
   実践的な「変革型リーダーシップ」
5. 後ろから導く——奉仕型リーダーシップの姿勢
   主張と命令よりも、模範、傾聴、抑制を通じて他人に影響を与える。
   道徳経を実践的に
6. コーチング型——不満を感じ始めた学習者への高い指示と高い支援
   初期の熱意が落ち込む一方でスキルがまだ形成途中のとき、明確な指導と積極的な励ましを組み合わせる。
   実践できるシチュエーショナル・リーダーシップ
7. 影響の領域からリードする — 主導し、発言し、他者の声が届くようにする
   影響力が強い人は、組織の内外でチームのアイデアを売り込む。
   強みに基づくリーダーシップを実践に活かす
8. クライアントや部下を自分のアプローチに洞察を提供するよう招く
   自分がリードする人に入力を求めることは、その人の結果への投資を増やす。
   ベンジャミン・フランクリン効果、実践的に使う
9. すべてのアクション・ステップに1人の担当者を割り当てる
   複数の担当者がいるアクション・ステップは、実質的に担当者がいないのと同じだ——すべてのステップには責任を持つ、名前のついた人物がちょうど1人必要だ。
   アクション・メソッドを実践する
10. 信じ、そして理由を明確にする
    自分自身が理解していない、あるいは信じていない使命へ人々を導くことはできない。
    エクストリーム・オーナーシップを実践する

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