コーチングプラクティス： 得意分野(コンピテンスの輪)を広げる

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役立つかもしれないプラクティス

1. 願望的にではなく意図的に輪を広げる
   自分が有能だと単に信じることによってではなく、深い学習とフィードバックを通じて輪を成長させる。
   能力の輪(サークル・オブ・コンピテンス)
2. 能力の輪(サークル・オブ・コンピテンス)
   ウォーレン・バフェットとチャーリー・マンガーの能力の輪とは、誰にでも自分の知識が本当に深い領域があり、最高品質の決定はその領域の内側にとどまる、あるいはその外へ出たことをはっきり知ることから生まれるという考え方だ。難しいのはその輪を特定することではなく、その大きさを正確に見積もることだ。
3. 自信と能力のループ
   自信と能力のループとは、本物の自信が築かれるサイクルである:小さく意図的な行動がスキル(能力)を育て、それが自分の能力についての具体的な根拠を育て、それが再び行動する意欲(自信)を育てる――そしてループを一巡するごとに前回の成果が複利的に積み重なる。自信は行動の前提条件ではない。それは反復されたスキル構築の経験から生まれる副産物である。
4. 比較対象を意図的に再調整する
   学習曲線の頂点にいる同僚ではなく、過去の自分自身とスキルを比較することを選ぶ。
   自信と能力のループ
5. 自分の輪の縁を知り、印をつける
   境界をはっきりラベルづけする。「自分の輪の内側」対「輪の外側」対「よくわからない」。
   能力の輪(サークル・オブ・コンピテンス)
6. 意図的な限界練習をスケジュールする
   毎週、現在の能力の境界にある不快な行動を一つ選ぶ。
   コンフォートゾーン・モデル：燃え尽きずに成長する方法
7. 社会的文脈を使ってゾーンの境界を動かす
   一人ではパニックであることも、その領域により馴染んだ誰かと一緒に行うとストレッチになることが多い。
   コンフォートゾーン・モデル：燃え尽きずに成長する方法
8. 熟達のマイクロチャレンジを設定する
   現在の限界のすぐ先にある最小のスキルステップを選び、挑戦し、結果を記録する。
   自信と能力のループ
9. 挑戦を較正するパートナーやコーチを使う
   より熟練した観察者に挑戦のレベルを設定してもらう——自分自身の評価には偏りがある。
   グロース・エッジ・トレーニング:能力の限界で練習する
10. 有能者段階では結果に対して感情的に投資することを自分に許す
    結果への本物のコミットメント——失敗を痛みとして感じること——が、有能者から熟練者への移行を推し進める。
    ドレイファスモデル：初心者から熟達者までの5段階

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