コーチングプラクティス: 成長マインドセットを育てるフィードバック

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役立つかもしれないプラクティス

  1. 成長マインドセット:正直に語る
    キャロル・ドゥエックの提唱する成長マインドセットとは、能力は努力、戦略、学習を通じて育てられるという信念であり、能力を生まれつきのもので変わらないものと捉える固定マインドセットとは対照的である。この根底にある考え方は健全だが、正直に言おう ― 近年の大規模な追試とメタ分析は、成長マインドセットの介入が生み出す効果は小さく一貫性がなく、その恩恵が特定の集団に偏っていることを見出している。これは魔法のスイッチではなく、有用な捉え方である。
  2. 挫折をアイデンティティではなく情報として扱う
    失敗をあなたへの判決としてではなく、アプローチについてのフィードバックとして読む。
    成長マインドセット:正直に語る
  3. 生まれつきの能力ではなくプロセスを称賛する
    「あなたは頭がいい」ではなく、努力、戦略、選択を認める。
    成長マインドセット:正直に語る
  4. 自分の固定マインドセットのトリガーに気づく
    固定マインドセットのトリガーとは、批判、比較、大きな挑戦など、誰であれ「もうできない」に陥らせる特定の状況のことだ ― それを捉え、反応するのではなく応答できるようにする。
    成長マインドセット:正直に語る
  5. 信念の変化を具体的な戦略と結びつける
    マインドセットは、より良い方法に結びついているときにのみ役立つ ― 単なる楽観主義ではない。
    成長マインドセット:正直に語る
  6. パフォーマンスだけでなく発達的なフィードバックを求める
    あなたの見え方そのものに挑戦するフィードバックを求める——単にパフォーマンスへのフィードバックではなく。
    ケーガンの主体客体理論を実践に活かす
  7. フィードフォワード:実際に行動を変える未来志向のフィードバック
    エグゼクティブコーチのマーシャル・ゴールドスミスが開発したフィードフォワードは、過去を振り返る批評を、前向きな提案へと置き換えます――「私は何を間違えたか」ではなく「これからのために、どんなアイデアがあるか」と問うのです。中核となる主張は、人は自分がしたことへの判断よりも、これからできることについてのアイデアの方を受け入れやすいというものです。根拠は主に臨床的・実践者ベースのものであり、統制された試験によるものではありません。
  8. 「できない」ではなく「まだできない」と言う
    「これはまだできない」は、能力がないということではなく、技能がまだ発展途上であることを意味する ― 「まだ」を加えることで、閉じた判決を開かれた軌道に変える。
    成長マインドセット:正直に語る
  9. 過去への評価ではなく、未来へのアイデアを求める
    「私はどうだったか」を「もっとうまくやるために、どんなアイデアがあるか」に置き換える。
    フィードフォワード:実際に行動を変える未来志向のフィードバック
  10. すべての提案を「ありがとう」だけで受け取る
    すべてのフィードフォワードを、議論や正当化、同意すらも挟まずに受け入れる――ただ受け止めて書き留めるだけ。
    フィードフォワード:実際に行動を変える未来志向のフィードバック

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