コーチングプラクティス: 社交不安障害にどう対処するか

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役立つかもしれないプラクティス

  1. 段階的な社会的エクスポージャーを使う
    低リスクな社会的相互作用から始め、体系的に難易度を上げていく。
    内気さを克服する——フィリップ・ジンバルドーの枠組み
  2. 社会的な接触を優先活動としてスケジュールする
    準備ができたと感じたときにすることとしてではなく、社会的相互作用を処方された活動として扱う。
    楽しい出来事のスケジューリングを実践する
  3. 場面への参入と移行のためのスクリプトを構築する
    シンプルで自然な話しかけと移行を準備し、プレッシャーの下でゼロから即興するのを避ける。
    内気さを克服する——フィリップ・ジンバルドーの枠組み
  4. 回避階層を構築し、体系的に取り組む
    不安のために避けているすべての状況を、恐怖の小さいものから大きいものへとリストアップし、そのリストを上へと進んでいく。
    安全行動のフェーディングを実践的に理解する
  5. 感覚に向かって進む
    それが過ぎ去るのを不安に待つのではなく、積極的にもっと多くの不安を招く。
    不安へのDAREレスポンスを、実践的に
  6. 状況的注意の再焦点化:自己から状況へシフトする
    不安を引き起こす状況では、注意を課題、相手、環境に能動的に向け直す。
    メタ認知療法を実践に活かす
  7. 今この瞬間に関わる
    峠を越えたら、注意を活動や周囲へと完全に向け直す。
    不安へのDAREレスポンスを、実践的に
  8. 重要なやり取りのための事前対処計画
    困難な会話を、実際に起こる前に頭の中と口に出して詳細にリハーサルする。
    DBT対人関係の効果性:関係を壊さずに必要なものを手に入れる
  9. 注意を自分から状況へシフトする
    自分を監視することから、相手と本当に関わることへと注意を向け直す。
    内気さを克服する——フィリップ・ジンバルドーの枠組み
  10. 内気さを克服する——フィリップ・ジンバルドーの枠組み
    フィリップ・ジンバルドーの研究は、内気さを生来の特性ではなく、自己に焦点化した注意と回避を生む社会的評価への恐怖として定義した。彼の枠組みは、それを反対側に具体的なスキル——社会的知識、段階的なエクスポージャー、内的な覚醒の再帰属——を持つ学習可能な問題として扱う。エビデンスは不安、自己効力感、社会的学習の研究に基づいており、ジンバルドー特有のプログラム自体はおおむね臨床的かつ実践者に基づいたものである。

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