コーチングプラクティス: 習熟体験(始めるとき)

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役立つかもしれないプラクティス

  1. マスタリー体験
    アルバート・バンデューラは、困難な課題をやり遂げることであるマスタリー体験を、自己効力感の最も強力な源泉として特定した。称賛や励ましとは異なり、マスタリー体験は能力の直接的な証拠を生み出す。脳はその証拠を蓄え、将来の困難な状況でそれを引き出す。臨床、教育、職業の各研究にわたるエビデンスは強い。
  2. まず低リスクの環境でマスタリーを積み重ねる
    失敗のコストが小さい場所で最初の成功を集める — リスクが上がる前に証拠基盤を強くしておく。
    マスタリー体験
  3. それぞれのパフォーマンスの後に構造化されたマスタリー・デブリーフを行う
    重要な試みの直後、記憶が薄れる前にうまくいったことを抽出する。
    マスタリー体験
  4. 比較対象を意図的に再調整する
    学習曲線の頂点にいる同僚ではなく、過去の自分自身とスキルを比較することを選ぶ。
    自信と能力のループ
  5. 初心者段階では即興を交えず、明示的なルールと手順に従う
    ある領域に新しく入ったときは、与えられたルールに正確に従うこと——理解は従うことの後に来るのであって、前ではない。
    ドレイファスモデル:初心者から熟達者までの5段階
  6. 代理マスタリーを使って脅威の見積もりを下げる
    難しいことに取り組む前に、自分に似た誰か — 専門家ではなく仲間 — がそれに成功するのを見る。
    マスタリー体験
  7. 熟達のマイクロチャレンジを設定する
    現在の限界のすぐ先にある最小のスキルステップを選び、挑戦し、結果を記録する。
    自信と能力のループ
  8. 段階的な難易度のはしごを作る
    身につけたいスキルを、ぎりぎり手が届くレベルから本当に手強いレベルまでの一連のステップに地図化し、一段ずつ登る。
    マスタリー体験
  9. オーバーラーニングの前に習熟のベースラインを確立する
    最初に確実に習熟した正確な地点を定義する。オーバーラーニングはそこから測定されるからだ。
    オーバーラーニング:習熟を超えて練習することが報われるとき
  10. 熟達を漸近線として追求する
    上達すること自体をゴールとして扱う——決して完全には到達しないと知りながら。
    Drive:自律性、熟達、そして目的

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