コーチングプラクティス: 自分より詳しい人(MKO)から学ぶ方法

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役立つかもしれないプラクティス

  1. 自分より熟達した誰かと一緒に学ぶ
    熟練したパートナーは、一人では到達できない新たな領域へとあなたのパフォーマンスを引き上げる。
    発達の最近接領域:自分の本当の限界で学ぶ
  2. 自分の実際の輪を正直に地図化する
    深く知っていることと、表面的に知っているだけのこと、そして知っていると思い込んでいるだけのことを区別する。
    能力の輪(サークル・オブ・コンピテンス)
  3. 師に理解を提示する(参禅)
    公案への応答を師のもとに直接持っていく——言葉による説明としてではなく、生きた実演として。
    禅の公案:理性を超えた探究
  4. 知っている感覚:なぜあなたの自信は誤らせるのか
    「知っている感覚」(FOK)とは、今は思い出せない情報を認識したり再生したりできるだろうという、メタ認知的な判断のことです――「知っているのに言葉にできない」という体験です。ジャネット・メトカーフの研究は、FOKの判断はしばしば再認については正確である一方、実際の再生能力を系統的に過大評価しており、その結果、学習者は自分が知っていると感じるが実際には再生できない教材の勉強をやめてしまうことを示しています。
  5. 説明を試す本物の初心者を見つける
    本当の聴衆の前に、実際に知らない誰かに説明する。
    知識の呪い:なぜ専門家は教えるのに苦労するのか
  6. ソース・モニタリング
    何かを知っていると感じたら、それをどこで学んだか、どれくらい最近かも自分に問う。
    知っている感覚:なぜあなたの自信は誤らせるのか
  7. 自分とその分野のトップとの違いを研究する
    トップパフォーマーがやっていて、あなたがまだやっていない2〜3のことを特定する。
    ダニング=クルーガー効果を明快に理解する
  8. メタ認知:自分が本当に知っていることを知る
    メタ認知とは自分自身の思考について考えることだ――自分が理解していることを監視し、どれだけよく知っているかを判断し、それに応じてアプローチを調整すること。正確なメタ認知はより良い学習と意思決定に結びつくという研究がある一方で、人は体系的に過信しがちであることも示されている。だからこそ、実践的な課題はキャリブレーション――自分が知っていると感じていることと、実際にできることとのギャップを埋めることにある。
  9. 能力の輪(サークル・オブ・コンピテンス)
    ウォーレン・バフェットとチャーリー・マンガーの能力の輪とは、誰にでも自分の知識が本当に深い領域があり、最高品質の決定はその領域の内側にとどまる、あるいはその外へ出たことをはっきり知ることから生まれるという考え方だ。難しいのはその輪を特定することではなく、その大きさを正確に見積もることだ。
  10. 熟練者の行為を観察するために弟子入りする
    熟練者がパフォーマンスするのを長時間観察する——言葉による説明よりも、じっくりとした観察のほうが多くを伝える。
    暗黙知:言葉で説明しきれない技能

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