コーチングプラクティス： デジタルを使わない趣味の見つけ方

取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「デジタルを使わない趣味の見つけ方」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。

役立つかもしれないプラクティス

1. 受動的なスクロールに代わるアナログな余暇のポートフォリオを構築する
   質の低いデジタルな余暇を、本当に楽しめる質の高いアナログ活動のメニューに置き換える。
   注意の取り戻し方——デジタルミニマリズムの実践
2. スクロールの代わりに質の高い余暇を取り戻す
   スクリーンタイムを減らすだけでなく、手応えのある技能重視の趣味で空いた時間を満たす。
   デジタルミニマリズムを実践する
3. 本気の遊びのための時間を守る
   本当のスキルと注意を要求する、真剣な仕事以外の関心事を維持する。
   デリバレット・レスト(意図的な休息)
4. 受動的なスクロールを能動的で意図的なSNS利用に置き換える
   SNSを、スクロールするためではなく、創造し、つながり、応答するために使う。
   1日2時間のSNS利用上限
5. 受動的なSNS利用と能動的な利用を区別する
   スクロールして眺めること(受動的)は、直接メッセージを送ったりコメントしたりすること(能動的)よりも、一貫してウェルビーイングを損なう。
   オンラインでの社会的比較:研究が実際に示していること
6. 安息日を社会的な約束に結びつける
   オフラインの日を他者との対面活動に結びつけ、説明責任を構造として組み込む。
   デジタル安息日
7. 休止中に質の高いアナログの余暇を発見する
   休止は空間を作る——重要なのはそれを何が埋めるかであって、画面の不在そのものではない。
   デジタル・デクラッター(片づけ)を実践する
8. コンテンツ消費と本物のつながりを区別する
   プラットフォームの使用を本物の社会的相互作用のために確保し、純粋なコンテンツ消費を容赦なく削減する。
   アテンション・エコノミー：注意を奪うよう設計されたシステムから焦点を取り戻す
9. 意味があり楽しくもある活動に時間を使う
   意味があり楽しくもある活動が最も高い時間的幸福を生む──その重なりを目指す。
   タイム・アフルエンスの実践(キャシー・ホームズ)
10. 事前に決めたアナログ活動で空白を埋める
    退屈が画面へと引き戻さないよう、安息日の時間のために身体的または社会的な活動を事前に計画しておく。
    デジタル安息日

自分の言葉で状況を説明する でプラクティスライブラリ全体を検索できます。