コーチングプラクティス: 思春期の子どもと楽しい時間を計画する方法
取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「思春期の子どもと楽しい時間を計画する方法」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。
役立つかもしれないプラクティス
- 楽しい出来事のスケジューリングを実践する
行動活性化の一部としてピーター・レウィンソーンが開発した楽しい出来事のスケジューリングは、ポジティブな強化を生み出す活動を意図的に再導入することでうつと闘います——その行動的な根本にある、引きこもりと低い気分のサイクルを逆転させます。複数のランダム化試験が行動活性化を支持しており、楽しい出来事のスケジューリングはその基盤的な構成要素です。 - 活動と並行して気分を追跡する
何が本当に気分を上げるか、あるいは下げるかを特定するため、活動の前後で気分評価を記録する。
楽しい出来事のスケジューリングを実践する - したい気分になる前に活動をスケジュールする
今週、具体的な楽しい活動をカレンダーにブロックする——動機を待たない。
楽しい出来事のスケジューリングを実践する - スペシャル・タイムを譲れないものとしてスケジュールし守る
カレンダーに入れ、名前をつけ、その約束を守る。
スペシャル・タイム(ローレンス・コーエン——遊びを通じた子育て) - 楽しい出来事のスケジューリング
日常生活に小さな喜びを意図的に取り入れる——贅沢としてではなく、抗うつ薬として。
行動活性化:行動によって低い気分から抜け出す - 理想の週に緩衝ブロックを組み込む
優先事項を脱線させることなく予期しないことを吸収するため、毎日60〜90分の未割り当ての緩衝時間を予定する。
理想の週デザイン - 自分で決める時だけでなく、人生が開けた時にいつかの項目をアクティベートする
いつかリストは単なる保管場所ではない——それは人生の次の季節のためのメニューだ。
いつかリスト - 行動マネジメント戦略を事前に計画する
予測可能な問題が起こる前に、どう対応するかを決めておく。
トリプルP子育てプログラム(マシュー・サンダース) - 活動の難易度を段階的に上げる
最も簡単で実現可能な楽しい活動から始め、成功した後にのみ要求を増やす。
楽しい出来事のスケジューリングを実践する - 良い体験を事前に楽しみにし、後で味わう
良い体験は幸福を3回もたらす:期待の中で、その最中に、そして記憶の中で。
タイム・アフルエンスの実践(キャシー・ホームズ)
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