コーチングプラクティス： スポーツ心理学から見るルーティンの乱れ

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役立つかもしれないプラクティス

1. パフォーマンスを乱さないよう、ルーティンの中断を練習する
   中断の後にリセットしてルーティンに再び入る練習をし、中断が不意を突かないようにする。
   本番前ルーティンを実践に活かす
2. パフォーマンスからの意図的な心理的離脱を実践する
   回復は身体的なものだけではない — 回復が完了するには心もパフォーマンスに関する思考から離脱しなければならない。
   意図的な回復:休息をパフォーマンスの実践にする
3. 回復を、終えたことへのご褒美ではなくパフォーマンスへの投資として扱う
   回復を訓練と同じくらい意図的に予定する — 回復のないストレスは成長ではなく崩壊を生む。
   アイデアル・パフォーマンス・ステート、実践的に
4. 試合中にゾーンの状態をモニタリングし早期に介入する
   試合中の重要なポイントで自分の感情状態をチェックし、ゾーンに向けて小さく調整する習慣を身につける。
   最適機能ゾーン:ハニンのIZOFモデル
5. 明確な機能的な錨を持つ本番前シーケンスを設計する
   単なる習慣ではなく、すべてのステップが特定の心理的機能に資するシーケンスを構築する。
   本番前ルーティンを実践に活かす
6. 大きな混乱の後には習慣の監査を行う
   病気、旅行、あるいはどんな日課の混乱の後にも、意図的にどの習慣がまだ生きているかを監査し、失われたものを再導入する。
   習慣の非連続性効果
7. 思考停止を使ってネガティブなセルフトークの渦を断ち切る
   自己批判的な反芻がそれ自体を増幅する前に断ち切る、意図的な中断の合図を設ける。
   セルフトーク戦略を実践する
8. 段階の後退を認識し、そこから回復する
   機能期にあったチームは混乱期に後退することがある——そしてその回復の動きは元の上昇とは異なる。
   タックマンのチーム発達段階モデル
9. 意図的な回復:休息をパフォーマンスの実践にする
   意図的な回復は、休息をトレーニングの不在としてではなく、それを支えるトレーニングと同じ意図的な設計を必要とする能動的なプロセスとして扱います。スポーツ科学の研究は、睡眠の質、能動的な回復プロトコル、栄養摂取のタイミング、パフォーマンスの要求からの心理的な離脱がそれぞれ独立して回復の質に貢献すること、そして回復を体系的に管理するアスリートは、休息を受動的なダウンタイムとして扱うアスリートよりも速く適応することを示しています。
10. 機能的なオーバーリーチングと機能不全のオーバートレーニングを区別する
    機能的なオーバーリーチング(計画された短期的な過負荷)は超回復につながる。機能不全のオーバートレーニングは、回復に数ヶ月かかりうる破綻である。
    超回復(スーパーコンペンセーション)

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