コーチングプラクティス: ドレイファス習熟モデルで中級段階の感情的な重圧を受け入れる
取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「ドレイファス習熟モデルで中級段階の感情的な重圧を受け入れる」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。
役立つかもしれないプラクティス
- 有能者段階では結果に対して感情的に投資することを自分に許す
結果への本物のコミットメント——失敗を痛みとして感じること——が、有能者から熟練者への移行を推し進める。
ドレイファスモデル:初心者から熟達者までの5段階 - 意図的な限界練習をスケジュールする
毎週、現在の能力の境界にある不快な行動を一つ選ぶ。
コンフォートゾーン・モデル:燃え尽きずに成長する方法 - 自分の能力の限界で訓練する
すでに得意なことではなく、確実にはできないぎりぎりの課題に取り組む。
意図的な練習、ただの練習ではない - ただ繰り返すのではなく、意図的に練習する
快適な反復ではなく、弱点を全力の集中とフィードバックとともに標的にする。
グリット:情熱と粘り強さを、正直に評価する - 比較対象を意図的に再調整する
学習曲線の頂点にいる同僚ではなく、過去の自分自身とスキルを比較することを選ぶ。
自信と能力のループ - 実際の仕事のための心理的安全性を維持する
人は実験し失敗しても安全だと感じられるとき、最高の仕事をし、最もモチベーションを高める進展を経験する。
プログレス原則:小さな前進がモチベーションを燃やす理由 - 達人段階では意図的な振り返りを使って成長を続ける
達人のパフォーマンスは直感的だが、達人としての発達には意図的に一歩引いてその直感を見つめ直すことが必要だ。
ドレイファスモデル:初心者から熟達者までの5段階 - 結果だけでなく熟達の進捗を追跡する(達成の柱)
目標を達成したかどうかだけでなく、時間とともに能力がどう成長したかを測る。
セリグマンのPERMAモデルを実践する - 自分のゾーンの境界をマッピングする
今簡単にできること、やりがいはあるが実行可能なこと、そして機能停止させてしまうことを名づける。
コンフォートゾーン・モデル:燃え尽きずに成長する方法 - 続ける前に効果の逓減を確認する
およそ50〜100%のオーバーラーニングを超えると、追加の練習は1時間あたりの見返りが減っていく。
オーバーラーニング:習熟を超えて練習することが報われるとき
関連する悩み
- コンフォートゾーン理論、意図的に境界線に挑む練習法
毎週、現在の能力の境界にある不快な行動を一つ選ぶ。
意図的な限界練習をスケジュールする
- 今の実力の限界に挑む練習
すでに得意なことではなく、確実にはできないぎりぎりの課題に取り組む。
自分の能力の限界で訓練する
- ドレイファス習熟モデルで熟達段階に意図的な振り返りを取り入れる
達人のパフォーマンスは直感的だが、達人としての発達には意図的に一歩引いてその直感を見つめ直すことが必要だ。
達人段階では意図的な振り返りを使って成長を続ける
- やり抜く力を鍛える計画的な練習法
快適な反復ではなく、弱点を全力の集中とフィードバックとともに標的にする。
ただ繰り返すのではなく、意図的に練習する
- 能力の輪(職場)
ウォーレン・バフェットとチャーリー・マンガーの能力の輪とは、誰にでも自分の知識が本当に深い領域があり、最高品質の決定はその領域の内側にとどまる、あるいはその外へ出たことをはっきり知ることから生まれるという考え方だ。難しいのはその輪を特定することではなく、その大きさを正確に見積もることだ。
能力の輪(サークル・オブ・コンピテンス)
- 意図的な練習・コンフォートゾーン
毎週、現在の能力の境界にある不快な行動を一つ選ぶ。
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