コーチングプラクティス: 満たされなかった欲求を満たす方法

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役立つかもしれないプラクティス

  1. 根底にある満たされていないニーズを特定し満たす
    すべてのスキーマの背後には満たされなかった子ども時代のニーズがある。今日、それを健全な形で自分自身に与える方法を学ぶ。
    スキーマ療法:初期不適応スキーマを癒す
  2. 追放者に(丁寧に)出会う
    保護者が隠そうとしてきた、傷つき追放されたパーツにそっと向き合う。
    内的家族システム(IFS)を実践的に理解する
  3. 繰り返すパターンの特定
    異なる文脈にわたって繰り返している一つのパターンに名前をつけ、それがどこで始まったかをたどる。
    スヴァディヤーヤ:日々の実践としての自己探究
  4. 安定機能する習慣を築く
    安定した愛着の行動——信頼性、応答性、修復——を意図的に練習する。
    アタッチメント理論を実際に使えるものにする
  5. RAIN――育む(必要なものを差し出す)
    傷ついている部分に本当に必要なケアを与える――一言、心臓に当てた手、優しいトーン。
    根本的受容を実践する
  6. 自己受容という実践
    自分自身の味方でいる——変えたい部分についてさえ、自分自身の敵対者になることを拒む。
    自尊心の六本柱を実践する
  7. 変化する内容の下にある継続的な自己を見つける
    あなたの人生のあらゆる章を通して存在してきた視点を認識する。
    文脈としての自己(観察する自己)を実践に活かす
  8. パーツが変化するにつれて地図を更新する
    重要な内的作業の後に地図を見直し改訂する——システムは変化し、地図もそうあるべきである。
    IFSパーツ・マッピングを実践的に
  9. 時間をかけて子どものインナーウェルスの物語を築く
    子どもが何をしているかだけでなく、何になりつつあるかを一貫して反映して伝え返す。
    ナーチャード・ハート・アプローチ(ハワード・グラッサー)
  10. 成長はどう支えられるか(強制されるものではなく)
    成長は、来るときには、安全さと時間、そして寄り添われることによって支えられる——決して圧力によってではない。
    心的外傷後成長を実践に活かす

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