期待と現実のギャップを、解釈ではなく描写する
合意されたことと実際に起きたことを述べる——それが相手について意味すると思うことは省く。
Why it works
最もよくある責任追及の会話の失敗は、観察ではなく帰属から始めてしまうことです——「あなたは明らかに締め切りを気にしていない」ではなく「報告書は月曜が締め切りだったが、木曜に受け取った」。帰属はアイデンティティの防衛を活性化させます——相手は破られた約束ではなく、性格への非難を否定することに集中してしまいます。観察可能なギャップ(合意されたこと対起きたこと)から始めることは、争うべき評決ではなく、解決すべき問題を提示します。
How to do it
- 約束を述べることから始める——「提案書は火曜までにクライアントに送ると合意していました」。
- 次に何が起きたかを述べる——「金曜に送られました」。
- この段階では解釈を加えない——「また」も「これはパターンになってきている」も「なぜかわからない」も加えない。
- 相手の視点を招く——「何があったのか理解したいのです」。
エビデンス
帰属研究とアイデンティティ脅威研究の両方がこの原理を支持しています——観察から帰属へ移ることは変化を阻む防衛心を引き起こし、行動だけを描写することは問題解決のための余地を作ります。この区別は、非暴力コミュニケーションと組織行動研究の両方で基礎的なものです。 (mechanistic)
行動対人物のフィードバックの区別はフィードバック研究で十分に裏付けられています。ギャップから始めるという具体的な形式は、クルーシャル・アカウンタビリティの処方であり、別途試験されたものではありません。
出典
- Dweck (1999), Self-theories — behavior vs person feedback and motivational implications
- Kamins, M. L., & Dweck, C. S. (1999). Person versus process praise and criticism: Implications for contingent self-worth and coping. Developmental Psychology, 35(3), 835-847.
- Kluger, A. N., & DeNisi, A. (1996). The effects of feedback interventions on performance: A historical review, a meta-analysis, and a preliminary feedback intervention theory. Psychological Bulletin, 119(2), 254-284.
よくある間違い
ギャップの描写に「また」や「いつも」を含めてしまうこと——どちらも解釈的であり、この出来事から相手についての評決へと移ってしまったことを示すもので、それはギャップではなく帰属である。
IX Coach でこれを実践する
More practices for クルーシャル・アカウンタビリティ:大切な約束を守らせる
- 何を取り上げるか、そもそも取り上げるべきかを選ぶ
裏切られたすべての期待が会話に値するわけではない——どれがそうかを選ぶことが最初の責任追及のスキルである。
- 自分がすでに語っている物語に気づき、問いただす
破られた約束と会話の間に、あなたはすでに物語を作り上げている——その物語は会話に漏れ出てしまう。
- 処方する前に探る:なぜギャップが起きたのかを診断する
破られた約束への解決策は、何がそれを引き起こしたかに完全に依存する——そしてそれは尋ねてみるまでたいてい分からない。
- 正直な説明を期待する前に、安全を作る
約束を破ったことに罰を予期している人は、本当の理由をあなたに話さない。
- 具体的で確認された次のステップのコミットメントで締めくくる
具体的な新しいコミットメントなしに終わる責任追及の会話は、何も解決していない。
- 述べた結果をやり遂げる——さもなければ述べない
実行されない結果は、約束は選択制だと教えてしまう。