話す前に、相手がどちらの経路にいるかを見極める

伝え方を選ぶ前に、相手の動機づけと認知的余裕を確認する。

Why it works

ELMによれば、人がメッセージを注意深く処理するのは、動機づけがあり(その問題が本人にとって切実である)、かつ認知的余裕がある(気が散っていたり急いていたりしない)場合に限られます。このミスマッチ――低関与の聴衆に精緻な論拠を並べたり、高関与の聴衆に手がかりだけで済ませたりすること――は確実に失敗します。事前に見極めることで、誤ったレバーに労力を注ぐ前にそのミスマッチを防げます。

How to do it

  1. 問いかける:このテーマは今、この人に直接どれだけ影響するか?(動機づけ)
  2. 問いかける:この人は今、急いでいたりストレスを受けていたり気を取られたりせず、じっくり考えられる状態か?(認知的余裕)
  3. 両方とも高ければ強い論拠を用意し、どちらかが低ければ信頼性の手がかりとシンプルさを優先する。
  4. 状況が変われば(会議での再確認か廊下での立ち話かなど)、その都度見極め直す。

エビデンス

ペティとカシオッポの原著研究とその後のメタ分析により、個人的な関連性が精緻化を高めること、そして高精緻化条件下では論拠の質がより重要になり――一方で周辺的手がかりの重要性は下がることが確認されている。 (rct)

多くの研究は態度変化を成果指標としており、実際の高い利害が絡む説得場面への応用にはある程度の外挿が伴う。

出典

よくある間違い

そのテーマが自分にとって重要だからという理由だけで、相手も高関与だと決めつけること――関連性は常に相手にとってのものであり、送り手にとってのものではない。

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