Práticas de coaching para estágios do desenvolvimento adulto segundo Kegan

Descreva quase qualquer coisa em que você esteja trabalhando e o IX Coach encontra as práticas com melhor ajuste à realidade. Para estágios do desenvolvimento adulto segundo Kegan, estas são as correspondências mais fortes na biblioteca de práticas atual.

Práticas que podem ajudar

1. A Teoria Sujeito-Objeto de Kegan, de Forma Prática
   A teoria sujeito-objeto de Robert Kegan sustenta que o desenvolvimento adulto é uma série de mudanças no que você está "sujeito a" (dominado por, incapaz de ver) versus o que você consegue segurar como "objeto" (observar e refletir sobre). Cada ordem de desenvolvimento expande o que você consegue ver sobre si mesmo e sobre os outros, e as práticas que apoiam essas transições — investigação reflexiva, tomada de perspectiva, mapeamento de imunidade — têm fundamentação clínica, embora a teoria dos estágios em si se baseie principalmente em pesquisa observacional e de entrevistas.
2. Pratique a tomada de perspectiva de terceira ordem
   Saia de seus relacionamentos e papéis sociais para vê-los como uma perspectiva, não como sua identidade.
   A Teoria Sujeito-Objeto de Kegan, de Forma Prática
3. Faça uma auditoria sujeito-objeto
   Identifique o que atualmente te domina sem sua consciência versus o que você consegue observar e questionar.
   A Teoria Sujeito-Objeto de Kegan, de Forma Prática
4. Desenvolva sua própria bússola para decisões
   Construa um sistema de valores pessoal que guie decisões independentemente da aprovação social.
   A Teoria Sujeito-Objeto de Kegan, de Forma Prática
5. Identifique sua estação atual com honestidade
   Nomeie a estação em que você realmente está — não a que você quer estar ou a que os outros esperam.
   Estações da Vida
6. Autoria de Si Mesmo: Movendo-se da Mente Socializada para a Mente Autoautorada
   A autoria de si mesmo (self-authorship) é a capacidade de gerar seu próprio padrão interno para crenças, identidade e relacionamentos, em vez de ser definido pelas expectativas dos outros. O termo é usado em dois corpos conectados de trabalho sobre desenvolvimento adulto. A teoria construtivo-desenvolvimental de Robert Kegan a coloca como o movimento da "mente socializada" — na qual você é literalmente constituído pelas expectativas do seu ambiente — para a "mente autoautorada", que sustenta um sistema interno capaz de avaliar essas expectativas em vez de ser governado por elas. Marcia Baxter Magolda, trabalhando a partir de um estudo longitudinal que acompanhou os mesmos participantes da faculdade até seus quarenta anos, descreveu a autoria de si mesmo como tendo três dimensões que se desenvolvem juntas: epistemológica (como eu sei?), intrapessoal (quem sou eu?) e interpessoal (como quero construir relacionamentos?). Ela constatou que a mudança geralmente começa com uma "encruzilhada" — um período em que a fórmula externa que estava funcionando para de entregar. Ambas são teorias descritivas do desenvolvimento sobre como adultos crescidos continuam crescendo, não técnicas com dados de ensaios clínicos por trás.
7. Os Estágios de Desenvolvimento de Equipe de Tuckman
   O modelo de Bruce Tuckman descreve quatro estágios pelos quais toda equipe passa — Formação, Conflito, Normatização e Desempenho — antes de, opcionalmente, chegar ao Encerramento. Os estágios formam um mapa diagnóstico útil para líderes: o atrito em uma equipe nova costuma ser um Conflito normal, não um problema de pessoal.
8. Engaje-se na generatividade — o trabalho natural da meia-idade e das estações posteriores
   A meia-idade e as estações posteriores estão pedindo contribuição, mentoria e transmissão — não apenas realização pessoal.
   Estações da Vida
9. Distinga problemas técnicos de desafios adaptativos
   Separe problemas que você pode resolver com expertise existente daqueles que exigem que você mude.
   A Teoria Sujeito-Objeto de Kegan, de Forma Prática
10. Faça o movimento sujeito-objeto
    Transforme algo que o possui ("estou ansioso") em algo que você tem e pode examinar ("percebo ansiedade em mim").
    Autoria de Si Mesmo: Movendo-se da Mente Socializada para a Mente Autoautorada

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