Prácticas de coaching para cómo estructurar objetivos para mejorar el rendimiento
Describe casi cualquier cosa en la que estés trabajando e IX Coach encuentra las prácticas con el ajuste más cercano a la realidad. Para cómo estructurar objetivos para mejorar el rendimiento, estas son las coincidencias más sólidas en la biblioteca de prácticas actual.
Prácticas que pueden ayudar
- Construye una jerarquía de metas de tres niveles
Apila metas de resultado (dirección), metas de rendimiento (puntos de referencia) y metas de proceso (enfoque momento a momento) en una sola estructura.
Metas de Proceso vs. Metas de Resultado en el Deporte y el Rendimiento - Comprende la jerarquía de tres metas: resultado, rendimiento, proceso
Usa los tres tipos de meta —pero sabe en cuál enfocarte durante la ejecución.
Metas de Proceso, en la Práctica - Usa metas de aprendizaje (no de desempeño) para tareas novedosas
Para habilidades nuevas o complejas, fija una meta en torno a lo que aprenderás, no lo que producirás.
Teoría de Fijación de Metas, de Forma Práctica - Diseña metas de proceso específicas, observables y dentro de tu control
Las metas de proceso deben ser tanto accionables (puedes hacerlas) como observables (puedes confirmar que las hiciste).
Metas de Proceso vs. Metas de Resultado en el Deporte y el Rendimiento - Usar metas de aprendizaje en lugar de metas de rendimiento en tareas nuevas
Cuando la habilidad es nueva, una meta de "descubrir cómo hacer X" supera a "lograr X para la fecha".
Metas Ambiciosas: Cuándo Ayudan y Cuándo Fallan - Metas de Proceso, en la Práctica
Las metas de proceso son metas definidas por las acciones específicas que realizarás —"tomar diez respiraciones lentas antes de cada saque"— en lugar de por el resultado que quieres. Se enfocan en comportamientos y técnicas bajo el control directo de quien ejecuta (cómo lo haces) en lugar de en los resultados (si ganas). La investigación en psicología del deporte encuentra consistentemente que las metas de proceso mantienen la atención en acciones controlables, reducen la ansiedad y mejoran la consistencia del rendimiento —especialmente bajo presión— mientras que las metas de resultado puras pueden socavar ambas cosas. - Rastrea las metas de rendimiento con métricas cuantitativas
Mide el progreso hacia las metas de rendimiento con números que recopilas, no impresiones.
Metas de Proceso, en la Práctica - Metas de un minuto: escríbelas lo bastante cortas para releerlas en un minuto
Una meta que no puede plantearse en una sola página es demasiado vaga para evaluarse o actuar sobre ella.
El Ejecutivo al Minuto: Tres Prácticas Que Siguen Funcionando - Oriéntate hacia el dominio en vez de la comparación de desempeño
Fija metas contra tu propio estándar pasado en vez de contra los demás.
Metas de Acercamiento vs. Evitación - Hacer que las metas ambiciosas sean específicas, no solo grandes
Una meta ambiciosa debe ser específica y medible para activar los mecanismos que hacen que funcione.
Metas Ambiciosas: Cuándo Ayudan y Cuándo Fallan
Preocupaciones relacionadas
- cómo establecer objetivos de desempeño detallados
Una meta de proceso vaga ("esforzarse más") no es una meta de proceso —debe especificar qué hacer con tu cuerpo y tu atención.
Haz que las metas de proceso sean lo suficientemente específicas para dirigir la atención
- cómo establecer objetivos de desempeño
Para habilidades nuevas o complejas, fija una meta en torno a lo que aprenderás, no lo que producirás.
Usa metas de aprendizaje (no de desempeño) para tareas novedosas
- metas de aprendizaje frente a metas de rendimiento
Para habilidades nuevas o complejas, fija una meta en torno a lo que aprenderás, no lo que producirás.
- objetivos de proceso en un nuevo trabajo
Para habilidades nuevas o complejas, fija una meta en torno a lo que aprenderás, no lo que producirás.
- establecimiento de metas para deportistas
Las metas de proceso son metas definidas por las acciones específicas que realizarás —"tomar diez respiraciones lentas antes de cada saque"— en lugar de por el resultado que quieres. Se enfocan en comportamientos y técnicas bajo el control directo de quien ejecuta (cómo lo haces) en lugar de en los resultados (si ganas). La investigación en psicología del deporte encuentra consistentemente que las metas de proceso mantienen la atención en acciones controlables, reducen la ansiedad y mejoran la consistencia del rendimiento —especialmente bajo presión— mientras que las metas de resultado puras pueden socavar ambas cosas.
Metas de Proceso, en la Práctica
- metas de maestría frente a metas de rendimiento
Fija metas contra tu propio estándar pasado en vez de contra los demás.
Oriéntate hacia el dominio en vez de la comparación de desempeño
Describe tu situación con tus propias palabras para buscar en la biblioteca completa de prácticas.