Prácticas de coaching para las etapas del desarrollo adulto según Kegan
Describe casi cualquier cosa en la que estés trabajando e IX Coach encuentra las prácticas con el ajuste más cercano a la realidad. Para las etapas del desarrollo adulto según Kegan, estas son las coincidencias más sólidas en la biblioteca de prácticas actual.
Prácticas que pueden ayudar
- La Teoría Sujeto-Objeto de Kegan, Explicada en la Práctica
La teoría sujeto-objeto de Robert Kegan sostiene que el desarrollo adulto es una serie de cambios en aquello a lo que estás "sujeto" (gobernado por, incapaz de ver) frente a lo que puedes sostener como "objeto" (observar y reflexionar sobre ello). Cada orden de desarrollo amplía lo que puedes ver de ti mismo y de los demás, y las prácticas que apoyan estas transiciones —indagación reflexiva, toma de perspectiva, mapeo de inmunidad— tienen respaldo clínico, aunque la teoría de las etapas en sí se basa principalmente en investigación observacional y de entrevistas. - Practica la toma de perspectiva de tercer orden
Sal de tus relaciones y roles sociales para verlos como una perspectiva más y no como tu identidad.
La Teoría Sujeto-Objeto de Kegan, Explicada en la Práctica - Realiza una auditoría sujeto-objeto
Identifica lo que actualmente te gobierna sin que lo sepas frente a lo que puedes observar y cuestionar.
La Teoría Sujeto-Objeto de Kegan, Explicada en la Práctica - Desarrolla tu propia brújula para las decisiones
Construye un sistema de valores personal que guíe las decisiones con independencia de la aprobación social.
La Teoría Sujeto-Objeto de Kegan, Explicada en la Práctica - Identifica tu estación actual con honestidad
Nombra la estación en la que realmente estás, no la que quieres estar o la que otros esperan.
Las Estaciones de la Vida - Autoautoría: Pasar de la Mente Socializada a la Mente Autoautorada
La autoautoría es la capacidad de generar tu propio estándar interno para las decisiones en lugar de estar definido por las expectativas de otros. Nombrada por Robert Kegan en su teoría del desarrollo adulto, marca el cambio de la "mente socializada" (formada por tu entorno) a la "mente autoautorada" (autora de tus propios valores). Es una teoría del desarrollo que describe cómo los adultos maduros siguen creciendo, no una técnica rápida. - Las etapas de desarrollo de equipos de Tuckman
El modelo de Bruce Tuckman describe cuatro etapas por las que pasa todo equipo — Formación, Conflicto, Normalización y Desempeño — antes, opcionalmente, de la Disolución. Las etapas son un mapa diagnóstico útil para líderes: la fricción en un equipo nuevo suele ser un Conflicto normal, no un problema de personal. - Involúcrate en la generatividad: el trabajo natural de la mediana edad y estaciones posteriores
La mediana edad y las estaciones posteriores piden contribución, mentoría y transmisión, no solo logro personal.
Las Estaciones de la Vida - Distingue los problemas técnicos de los retos adaptativos
Separa los problemas que puedes resolver con la experiencia que ya tienes de los que requieren que cambies tú.
La Teoría Sujeto-Objeto de Kegan, Explicada en la Práctica - Haz el movimiento sujeto-objeto
Convierte algo que te tiene ("estoy ansioso") en algo que tienes y puedes examinar ("noto ansiedad en mí").
Autoautoría: Pasar de la Mente Socializada a la Mente Autoautorada
Preocupaciones relacionadas
- estadios de desarrollo según Robert Kegan
La teoría sujeto-objeto de Robert Kegan sostiene que el desarrollo adulto es una serie de cambios en aquello a lo que estás "sujeto" (gobernado por, incapaz de ver) frente a lo que puedes sostener como "objeto" (observar y reflexionar sobre ello). Cada orden de desarrollo amplía lo que puedes ver de ti mismo y de los demás, y las prácticas que apoyan estas transiciones —indagación reflexiva, toma de perspectiva, mapeo de inmunidad— tienen respaldo clínico, aunque la teoría de las etapas en sí se basa principalmente en investigación observacional y de entrevistas.
La Teoría Sujeto-Objeto de Kegan, Explicada en la Práctica
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La teoría sujeto-objeto de Robert Kegan sostiene que el desarrollo adulto es una serie de cambios en aquello a lo que estás "sujeto" (gobernado por, incapaz de ver) frente a lo que puedes sostener como "objeto" (observar y reflexionar sobre ello). Cada orden de desarrollo amplía lo que puedes ver de ti mismo y de los demás, y las prácticas que apoyan estas transiciones —indagación reflexiva, toma de perspectiva, mapeo de inmunidad— tienen respaldo clínico, aunque la teoría de las etapas en sí se basa principalmente en investigación observacional y de entrevistas.
- cuál es la diferencia entre las etapas de desarrollo de Kegan y las de Loevinger
La teoría sujeto-objeto de Robert Kegan sostiene que el desarrollo adulto es una serie de cambios en aquello a lo que estás "sujeto" (gobernado por, incapaz de ver) frente a lo que puedes sostener como "objeto" (observar y reflexionar sobre ello). Cada orden de desarrollo amplía lo que puedes ver de ti mismo y de los demás, y las prácticas que apoyan estas transiciones —indagación reflexiva, toma de perspectiva, mapeo de inmunidad— tienen respaldo clínico, aunque la teoría de las etapas en sí se basa principalmente en investigación observacional y de entrevistas.
- desarrollo adulto según Levinson
El marco de las estaciones de la vida trata el desarrollo adulto como una secuencia de fases distintas, cada una con sus propias demandas naturales, prioridades apropiadas y desafíos de transición. Basándose en la psicología del desarrollo (Levinson, Erikson, Sheehy) y el trabajo práctico de diseño de vida, sostiene que resistirse a tu estación actual (hacer trabajo de primavera en otoño, o negarse a aceptar una transición) produce más angustia que la estación misma.
Las Estaciones de la Vida
- etapas del desarrollo adulto
Nombra la estación en la que realmente estás, no la que quieres estar o la que otros esperan.
Identifica tu estación actual con honestidad
- la teoría sujeto-objeto de Kegan aplicada en el trabajo
La teoría sujeto-objeto de Robert Kegan sostiene que el desarrollo adulto es una serie de cambios en aquello a lo que estás "sujeto" (gobernado por, incapaz de ver) frente a lo que puedes sostener como "objeto" (observar y reflexionar sobre ello). Cada orden de desarrollo amplía lo que puedes ver de ti mismo y de los demás, y las prácticas que apoyan estas transiciones —indagación reflexiva, toma de perspectiva, mapeo de inmunidad— tienen respaldo clínico, aunque la teoría de las etapas en sí se basa principalmente en investigación observacional y de entrevistas.
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