Prácticas de coaching para encuadre de los objetivos de rendimiento

Describe casi cualquier cosa en la que estés trabajando e IX Coach encuentra las prácticas con el ajuste más cercano a la realidad. Para encuadre de los objetivos de rendimiento, estas son las coincidencias más sólidas en la biblioteca de prácticas actual.

Prácticas que pueden ayudar

1. Oriéntate hacia el dominio en vez de la comparación de desempeño
   Fija metas contra tu propio estándar pasado en vez de contra los demás.
   Metas de Acercamiento vs. Evitación
2. Construye una jerarquía de metas de tres niveles
   Apila metas de resultado (dirección), metas de rendimiento (puntos de referencia) y metas de proceso (enfoque momento a momento) en una sola estructura.
   Metas de Proceso vs. Metas de Resultado en el Deporte y el Rendimiento
3. Cierra el bucle con retroalimentación regular y específica
   Las metas sin retroalimentación son motivacionalmente inertes —la retroalimentación es la otra mitad.
   Teoría de Fijación de Metas, de Forma Práctica
4. Enmarca las metas como orientadas a aproximación en vez de evitación
   "Volverme saludable" supera a "dejar de ser sedentario" —enmarca las metas hacia lo que quieres, no lejos de lo que temes.
   Teoría de Sistemas de Metas: Cómo Funcionan Tus Metas Juntas (y Unas Contra Otras)
5. Formula las metas orientadas al avance como ganancias por alcanzar
   Las metas centradas en la promoción se formulan mejor como oportunidades por ganar que como obligaciones por cumplir.
   Teoría del Foco Regulatorio: Pensamiento de Promoción vs Prevención
6. Usar metas de aprendizaje en lugar de metas de rendimiento en tareas nuevas
   Cuando la habilidad es nueva, una meta de "descubrir cómo hacer X" supera a "lograr X para la fecha".
   Metas Ambiciosas: Cuándo Ayudan y Cuándo Fallan
7. Metas de Proceso, en la Práctica
   Las metas de proceso son metas definidas por las acciones específicas que realizarás —"tomar diez respiraciones lentas antes de cada saque"— en lugar de por el resultado que quieres. Se enfocan en comportamientos y técnicas bajo el control directo de quien ejecuta (cómo lo haces) en lugar de en los resultados (si ganas). La investigación en psicología del deporte encuentra consistentemente que las metas de proceso mantienen la atención en acciones controlables, reducen la ansiedad y mejoran la consistencia del rendimiento —especialmente bajo presión— mientras que las metas de resultado puras pueden socavar ambas cosas.
8. Comprende la jerarquía de tres metas: resultado, rendimiento, proceso
   Usa los tres tipos de meta —pero sabe en cuál enfocarte durante la ejecución.
   Metas de Proceso, en la Práctica
9. Revisa la estrategia cuando estés fuera de curso, no la meta
   Cuando el progreso se estanca, el primer movimiento es cambiar el enfoque —no bajar el blanco.
   Teoría de Fijación de Metas, de Forma Práctica
10. Analiza frente a las metas de proceso, no solo el resultado
    Después del rendimiento, evalúa si ejecutaste tus metas de proceso antes de evaluar el resultado.
    Metas de Proceso vs. Metas de Resultado en el Deporte y el Rendimiento

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