Spiral Dynamics Methode: 10 prácticas de coaching basadas en evidencia

Describe casi cualquier cosa en la que estés trabajando e IX Coach encuentra las prácticas con el ajuste más cercano a la realidad. Para Spiral Dynamics Methode, estas son las coincidencias más sólidas en la biblioteca de prácticas actual.

Prácticas que pueden ayudar

  1. Spiral Dynamics, Aplicado en la Práctica
    Spiral Dynamics, desarrollado por Don Beck y Chris Cowan a partir de la investigación de Clare Graves, mapea los valores y las visiones de mundo humanas como una espiral de desarrollo de "vMEMEs" (sistemas de valores) que responden a las condiciones de vida. Cada nivel aborda los desafíos adaptativos de su entorno y trasciende pero incluye lo que vino antes. La teoría es influyente en el liderazgo y el desarrollo organizacional, pero su base empírica es principalmente la investigación clínica y de entrevistas original de Graves; el modelo completo de secuencia de etapas no se ha ensayado rigurosamente.
  2. Evita saltar niveles: construye a través de cada etapa en lugar de saltarla
    Reconoce cuando estás evitando un nivel de desarrollo que aún tiene desafíos sin resolver.
    Spiral Dynamics, Aplicado en la Práctica
  3. Comunícate a través de diferencias de sistemas de valores
    Traduce tu mensaje al lenguaje motivacional de la persona a la que intentas llegar.
    Spiral Dynamics, Aplicado en la Práctica
  4. Mapea el sistema de valores de tu organización o equipo
    Identifica el vMEME desde el cual tu equipo u organización realmente opera, no solo el que declara.
    Spiral Dynamics, Aplicado en la Práctica
  5. Reconoce e interrumpe las espirales de pérdida de recursos a tiempo
    La primera señal de una espiral de pérdida — una pérdida de recursos que lleva a otra — es el momento de actuar, no después.
    La Teoría de la Conservación de Recursos, en la Práctica
  6. Interrumpe los ciclos de retroalimentación negativa descontrolados antes de que se autorrefuercen
    Las espirales conductuales negativas son ciclos de retroalimentación — una vez que identificas el mecanismo de amplificación, puedes romperlo.
    Ciclos de Retroalimentación y Cambio de Comportamiento
  7. Desarrolla el pensamiento de segundo nivel, sistémico
    Practica sostener múltiples sistemas de valores como simultáneamente válidos en lugar de competir por dominancia.
    Spiral Dynamics, Aplicado en la Práctica
  8. Bucles de refuerzo frente a bucles de equilibrio: cómo distinguirlos
    Un bucle de refuerzo amplifica el cambio en una dirección —crecimiento o colapso. Un bucle de equilibrio corrige de vuelta hacia una meta. Aquí está cómo distinguirlos.
    Pensamiento Sistémico
  9. Planificar-Hacer-Estudiar-Actuar: El Ciclo de Deming para la Mejora Personal
    El ciclo Planificar-Hacer-Estudiar-Actuar (PDSA) es un método iterativo de cuatro pasos asociado con W. Edwards Deming: formar una hipótesis, ejecutar una prueba pequeña, estudiar lo que realmente ocurrió y luego actuar sobre la lección antes de repetir el ciclo. Aprenderlo bien es sobre todo cuestión de entender contra qué se resguarda cada paso. Planificar significa escribir una predicción específica y falsable — no una intención — porque una predicción es lo único que un resultado puede contradecir. Hacer significa ejecutar la prueba lo bastante pequeña y rápida para que equivocarse sea barato, y registrar lo que realmente ocurrió, incluidas las partes que salieron mal. Estudiar es el paso que la gente se salta y la razón por la que la mayoría de los esfuerzos de mejora se estancan: comparas el resultado con la predicción a la que te comprometiste y tomas en serio la brecha en lugar de justificarla. Actuar significa decidir explícitamente adoptar, adaptar o abandonar, y luego comenzar el siguiente ciclo desde lo que ahora sabes. Los puntos clásicos de formación son que el ciclo debe cerrarse (una prueba sin estudiar no enseña nada), que los ciclos deben ser mucho más pequeños de lo que parece satisfactorio, y que Deming renombró deliberadamente el tercer paso de "verificar" a "estudiar" para impedir que la gente simplemente confirmara que la tarea se hizo en lugar de aprender si funcionó. Desarrollado originalmente para la mejora de la calidad industrial, el ciclo se transfiere directamente a la formación de habilidades personales, donde reemplaza las vagas resoluciones de "esforzarse más" con experimentos pequeños y comprobables y una reflexión honesta sobre los resultados.
  10. Rastrea tus puntuaciones de rueda a lo largo del tiempo para ver la trayectoria, no solo instantáneas
    Una sola rueda es una fotografía; las ruedas repetidas son una película — la trayectoria importa más que la puntuación de hoy.
    La Rueda de la Vida, En la Práctica

¿Esto suena a los desafíos que podrías estar enfrentando?

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