Usar OARS para que la persona se sienta comprendida
Preguntas abiertas, Afirmaciones, Reflejos y Resúmenes: las cuatro microhabilidades fundamentales.
Why it works
La escucha reflexiva precisa transmite que la persona es comprendida, lo que reduce la actitud defensiva y le permite seguir explorando en lugar de defenderse. Los reflejos no son repetir como un loro: un buen reflejo pone a prueba con suavidad una hipótesis sobre el significado, lo que profundiza la conversación más que una pregunta.
How to do it
- Abre: haz preguntas que no se puedan responder con sí o no.
- Afirma: nombra una fortaleza o un esfuerzo genuino que realmente hayas observado.
- Refleja: devuelve el significado ("Así que una parte de ti está agotada por esto") más a menudo de lo que preguntas.
- Resume: reúne periódicamente lo que has oído, dando peso al discurso de cambio.
Evidencia
OARS operacionaliza la empatía precisa de Rogers. La empatía está entre los factores comunes mejor respaldados en los resultados del asesoramiento, aunque es un ingrediente, no una garantía. (clinical)
El vínculo de la empatía con el resultado es robusto entre terapias, pero de tamaño moderado; OARS es la forma establecida de aplicarla en la EM, más que una técnica probada por separado.
Common mistake
Hacer pregunta tras pregunta (interrogatorio), lo que coloca a la persona en un papel pasivo de responder en lugar de uno activo de explorar. Apunta a más reflejos que preguntas.
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More practices for La entrevista motivacional, hecha práctica
- Evocar el discurso de cambio en lugar de proporcionarlo
Haz preguntas que lleven a la persona a expresar sus propias razones para cambiar.
- Fluir con la resistencia en lugar de combatirla
Cuando te encuentres con una objeción, suaviza y refleja en lugar de discutir.
- Escalar la importancia y la confianza con la regla de disposición
Pregunta "En una escala de 0 a 10, ¿qué tan preparado estás?" y luego pregunta por qué no un número más bajo.
- Desarrollar la discrepancia entre valores y conducta
Sostén con suavidad la brecha entre lo que la persona quiere y lo que está haciendo.
- Afirmar fortalezas y esfuerzo genuinos
Nota y nombra las fortalezas reales que la persona aporta, no elogios vacíos.
- Compartir consejos con permiso (preguntar–ofrecer–preguntar)
Pregunta qué sabe la persona, ofrece información con su consentimiento y luego pregunta qué opina de ella.