Pratiche di coaching per contratar per il scopo, non per le competenze

Descrivi quasi qualsiasi cosa su cui stai lavorando e IX Coach trova le pratiche con il miglior adattamento alla realtà. Per contratar per il scopo, non per le competenze, queste sono le corrispondenze più solide nell'attuale libreria di pratiche.

Pratiche che potrebbero aiutare

1. Assumi persone che condividono il Perché, non solo le competenze
   Le competenze si possono imparare; la convinzione condivisa no — filtrare per allineamento al Perché nell'assunzione è la mossa culturale a più alta leva.
   Inizia dal Perché: Guidare Attraverso lo Scopo
2. Usa la mappatura del genio nell'inserimento
   Fai emergere presto i geni di un nuovo assunto così da progettarne il ruolo attorno all'energia, non solo alle competenze.
   I 6 Tipi di Genio Lavorativo (Patrick Lencioni)
3. Costruisci un team i cui punti di forza combinati coprano tutti e quattro i domini
   Assumi e assembla deliberatamente per copertura dei domini, non per persone che pensano come te.
   La Leadership Basata sui Punti di Forza, in Pratica
4. Costruisci e lavora su una lista di ruoli e organizzazioni target
   Sostituisci la ricerca passiva di annunci con la ricerca attiva su organizzazioni specifiche che vuoi capire.
   Colloqui Informativi: Ricerca sulla Carriera che Costruisce la Tua Rete
5. Diventa un magnete per il talento: attrai e schiera le persone al meglio
   I Multiplier trovano ciò che le persone sanno fare naturalmente bene e le mettono in condizioni dove quel genio è essenziale.
   Multipliers: Come i Leader Amplificano l'Intelligenza Attorno a Sé
6. Riutilizzare per altri scopi
   Chiediti: chi altro potrebbe usare questo, e quali problemi potrebbe risolvere se applicato in un contesto completamente diverso?
   SCAMPER: Una Tecnica di Creatività Sistematica
7. Rendi i valori fondamentali operativi, non decorativi
   Usa i valori fondamentali nelle assunzioni, nel riconoscimento, e nel processo decisionale — non solo sul sito web.
   Le Abitudini di Rockefeller: Scalare con Ritmo e Focus
8. Recluta e sostieni il coinvolgimento prima di richiedere sforzo
   Collega il compito a ciò a cui chi apprende già tiene prima di chiedergli di lavorarci sodo.
   Scaffolding: L'Arte del Supporto Temporaneo all'Apprendimento
9. Exaptation: cerca come uno strumento o una competenza in un contesto potrebbe servirne uno diverso
   Chiedi di qualsiasi competenza, strumento o processo che già usi: "Cos'altro potrebbe fare questo per cui non è stato progettato?"
   L'Adiacente Possibile, in Pratica
10. Prepara domande di cui non conosci davvero la risposta
    Chiedi delle realtà non scritte del ruolo — le cose che nessun annuncio di lavoro rivela.
    Colloqui Informativi: Ricerca sulla Carriera che Costruisce la Tua Rete

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