コーチングプラクティス: キャリアの不安をなくすには

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役立つかもしれないプラクティス

  1. 予定を組んだ心配の時間で心配を封じ込める
    心配に1日20分の枠を割り当て——それ以外の時間はそこへ心配を差し向ける。
    不確実性の受容:GADへのCBTにおける中核スキル
  2. 解決不可能な心配をそのままにしておく練習をする
    行動できない心配に対しては、リハーサルするのではなく、認めて手放すスキルを構築する。
    心配先送り法を実践に活かす
  3. 解決可能な心配と解決不可能な心配を分ける
    それぞれの心配を「行動する」か「手放す」にふるい分け、それぞれを別々に扱う。
    心配先送り法を実践に活かす
  4. 生産的な問題解決対心配
    解決可能な心配——計画が必要——を、仮定的な心配——受容や脱フュージョンが必要——から区別する。
    心配タイム:スケジュール化された心配で不安を封じ込める
  5. 指定された心配の時間帯に心配を封じ込める
    緊急でない心配を、その日の後半の固定された20分間の窓に先送りする。
    ワリー・ツリー(心配の木)
  6. 現在の問題を具体的な行動計画に変える
    本物で行動可能な心配については、一つの次のステップを定め、スケジュールする。
    ワリー・ツリー(心配の木)
  7. 心配の刺激統制:心配を指定した時間に限定する
    毎日20分の「心配タイム」を設け、それ以外の時間の心配はすべて先送りする。
    心配曝露法を実践に活かす
  8. 認知的注意症候群を断ち切る
    心配-反芻-脅威モニタリングのループを認識し、それが一サイクルを完結する前にそこから抜け出す。
    脱同一化マインドフルネスを実践する
  9. 自分の思考について何を信じているかに気づく
    心配そのものではなく、心配が有用または必要だと告げる信念を吟味する。
    脱同一化マインドフルネスを実践する
  10. 心配と反芻についての自分のメタ信念を特定する
    心配し続けさせているメタ信念を表面化させる――「心配は役に立つ」「止められない」「じっくり考えれば解決する」。
    メタ認知療法を実践に活かす

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