コーチングプラクティス: 関係を修復する方法
取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「関係を修復する方法」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。
役立つかもしれないプラクティス
- 具体的な修復を申し出る
何をして正すか、あるいは繰り返しを防ぐかを言う——ただ気分が悪いということではなく。
謝罪の技法 - SBIに未来志向の依頼を加える
影響の陳述に、次回に向けた具体的で実行可能な依頼を組み合わせる。
SBIフィードバックモデルを実践する - 理解を確認するためにパラフレーズする
話し手のポイントを自分の言葉で言い換え、それで合っているか尋ねる。
アクティブ・リスニングを実践する - フィードバックの会話に返報性を応用する
誰かに変化を求める前に、本物の譲歩や自分自身の役割についての認識を提供する。
返報性の法則を実践する - 後で大きな謝罪をするだけでなく、対立の最中に小さな修復をする
タッチ、和らげたトーン、口論の最中の短い「愛してる」も修復であり、それを使うこと。
修復の試み:対立を乗り越えるゴットマンの鍵 - 感情が事実に合っているかを問う
確認した後、あなたの感情が実際の事実 — 解釈ではなく — によって正当化されているかを判断する。
事実を確認する(Check the Facts)実践ガイド - 自分が害を与えた側であるときに特に修復する
本物の謝罪は、何をしたか、なぜそれが傷つけたか、そして何を変えるかを名づける——ただの「ごめんなさい」ではない。
修復の試み:対立を乗り越えるゴットマンの鍵 - 3つの修復的な問いを投げかける
害についてのあらゆる会話を、誰が傷ついたか、彼らは何を必要としているか、そのニーズを満たす責任は誰にあるかから始める。
修復的司法(ハワード・ゼア) - ファシリテーションを伴う和解のサークル
関わりのあるすべての人を中立的な導き手とともに集め、痛みを名指しし、許しを求め、関係を回復する。
ホ・オポノポノ:ハワイの許しと和解の実践 - 賛成と反対の証拠を検討する
検察官ではなく公平な弁護士のように、自分の解釈を支持するものと支持しないものを体系的に列挙する。
事実を確認する(Check the Facts)実践ガイド
関連する悩み
- 不当な扱いを受けた気持ちの整理の仕方
起きたことを、それを軽視したり被害者として何度も再生したりすることなく、意図的かつ冷静に直視する。
R ― 傷を思い出す
- 謝罪と関係修復
本物の謝罪は、何をしたか、なぜそれが傷つけたか、そして何を変えるかを名づける——ただの「ごめんなさい」ではない。
自分が害を与えた側であるときに特に修復する
- 指摘する前にまずつながりを作る
つながりを感じている子どもは、攻撃されたと感じている子どもよりもはるかに導きを受け入れやすい。
訂正の前につながる
- 面接官と専門的な議論で対立した、謝るべきか
本当の過失を過剰な謝罪や恥に崩れ落ちることなく、率直に認める。
ネガティブ・アサーション(自分の過ちを落ち着いて認める)
- 関係を修復する謝り方
修復の試みとは、ユーモア、謝罪、和らげたトーン、休憩を提案する働きかけなど、対立が激化する前に緊張を下げようとするあらゆる動きを指す。ジョン・ゴットマンの研究によれば、カップルが修復の試みをうまく行い、それを受け入れられるかどうかが、安定したカップルと不安定なカップルを分ける重要な指標だった。重要なのは対立を避けることではなく、対立の最中に修復する能力だ。
修復の試み:対立を乗り越えるゴットマンの鍵
- 罪悪感が教えてくれる修復のサイン
罪悪感は、長引く苦しみとしてよりも、具体的な修復行動を指し示すときに最も役立つ。
罪悪感を罰としてではなく修復のシグナルとして使う
自分の言葉で状況を説明する でプラクティスライブラリ全体を検索できます。