コーチングプラクティス: ラポポートのルールで批判的思考を鍛える
取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「ラポポートのルールで批判的思考を鍛える」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。
役立つかもしれないプラクティス
- 衡平を実践する:一般規則を特定のケースに合わせて曲げる
どんな規則もあらゆる状況に完璧には当てはまらないことを認識しながら規則を適用する——賢明な人はその適合を修正する。
フロネーシス:アリストテレスの実践知 - 防御したり退けたりせずにフィードバックを受け取る
評価する前に批判的なフィードバックを完全に取り入れる——そして正しい部分を探す。
ラディカル・オープンネス:過制御と孤独へのRO-DBTのアプローチ - 賛成と反対の証拠を検討する
検察官ではなく公平な弁護士のように、自分の解釈を支持するものと支持しないものを体系的に列挙する。
事実を確認する(Check the Facts)実践ガイド - 批判的コメントのためのデネットの四つのルールを適用する
批判する前に、好意的に言い直し、同意点をリストアップし、学んだことを名指しし、そしてその後にのみ反論する。
スティールマニング - ソクラテス式問答法(問いかけの技法)
ソクラテス式問答法とは、反対の立場を主張するのではなく、探りを入れる問いによって主張の土台、前提、証拠、含意を暴く、規律ある方法である。リチャード・ポールの分類法が、それを実践する上で最も実用的な枠組みを提供する。この方法の価値は、何世紀にもわたる哲学的な使用と、臨床・教育実践への採用によって示されているが、大規模な実験的エビデンスは限られている。 - 立場の含意と帰結を探る
「もしそれが真なら、何が導かれるか?」と問い、ある主張を受け入れることが下流の問題を生むかどうかを検証する。
ソクラテス式問答法(問いかけの技法) - 根底にある前提を浮かび上がらせ、検証する
自分の推論が依拠している暗黙の前提を特定し、それが成り立つかどうかを検証する。
ソクラテス式問答法(問いかけの技法) - 黒い帽子:リスクと失敗しうる理由を特定する
そのアイデアに対して最も厳格な批判的検討を加える——黒い帽子はエビデンスに基づく悲観の声である。
シックス・シンキング・ハット、実践的に使う - ソクラテス式問答法を(他人だけでなく)自分自身の思考にも適用する
他人の見解を探るために使うのと同じ種類の問いを、自分自身の信念にも使う。
ソクラテス式問答法(問いかけの技法) - プロヴォケーション(PO):パターンから逃れるために意図的に不合理な発言をする
不可能または不合理なアイデアの前に「PO」をつけて、それが提案ではなく挑発であることを示す——それから何が解き放たれるかを見るためについていく。
水平思考を実践に活かす
関連する悩み
- 批判的思考のテクニック
ソクラテス式問答法とは、反対の立場を主張するのではなく、探りを入れる問いによって主張の土台、前提、証拠、含意を暴く、規律ある方法である。リチャード・ポールの分類法が、それを実践する上で最も実用的な枠組みを提供する。この方法の価値は、何世紀にもわたる哲学的な使用と、臨床・教育実践への採用によって示されているが、大規模な実験的エビデンスは限られている。
ソクラテス式問答法(問いかけの技法)
- クリティカルシンキングで言葉の定義を明確にする
ソクラテス式問答法とは、反対の立場を主張するのではなく、探りを入れる問いによって主張の土台、前提、証拠、含意を暴く、規律ある方法である。リチャード・ポールの分類法が、それを実践する上で最も実用的な枠組みを提供する。この方法の価値は、何世紀にもわたる哲学的な使用と、臨床・教育実践への採用によって示されているが、大規模な実験的エビデンスは限られている。
- 批判的思考を鍛える問いかけ
ソクラテス式問答法とは、反対の立場を主張するのではなく、探りを入れる問いによって主張の土台、前提、証拠、含意を暴く、規律ある方法である。リチャード・ポールの分類法が、それを実践する上で最も実用的な枠組みを提供する。この方法の価値は、何世紀にもわたる哲学的な使用と、臨床・教育実践への採用によって示されているが、大規模な実験的エビデンスは限られている。
- 批判的思考力を鍛える練習法
ソクラテス式問答法とは、反対の立場を主張するのではなく、探りを入れる問いによって主張の土台、前提、証拠、含意を暴く、規律ある方法である。リチャード・ポールの分類法が、それを実践する上で最も実用的な枠組みを提供する。この方法の価値は、何世紀にもわたる哲学的な使用と、臨床・教育実践への採用によって示されているが、大規模な実験的エビデンスは限られている。
- 弁証法的思考の進め方
対立の中で、結論について議論することをやめ、一緒にデータのレベルまで降りる。
意見の相違においてはしごを一緒に降りる
- 問いを批判的に考える方法
問いに答える前に、それが正しい問いなのか、有用な答えを生むように組み立てられているのかを問う。
問いそのものを問う
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