コーチングプラクティス： 自己 知識 エクササイズ

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役立つかもしれないプラクティス

1. 汝自身を知れ — 自分の実際の価値観を行動と照らし合わせる
   自分が大切にしていると言っていることと、行動が実際に明らかにしていることを比較する。
   吟味された人生
2. 実際のテストで自分の自信をキャリブレーションする
   自分が感じている「知っている」ではなく、実際に知っていることを見つけるために自分自身をテストする。
   メタ認知:自分が本当に知っていることを知る
3. 汝自身を知れ——方向づけられた自己探求ジャーナリング
   デルフォイの箴言を書くための問いとして使う——自分は本当は何を望み、何を信じ、何を恐れているのか、そしてそれらは一貫しているか。
   ソクラテス式問答法を実践に活かす
4. ソクラテス式問答法を(他人だけでなく)自分自身の思考にも適用する
   他人の見解を探るために使うのと同じ種類の問いを、自分自身の信念にも使う。
   ソクラテス式問答法(問いかけの技法)
5. 自分自身の前提をソクラテス的な厳密さで問う
   自信を持って抱いている信念を一つ取り上げ、ソクラテス的な問いにかける:「それが実際に意味していることは何か?」
   吟味された人生
6. 挑戦と経験を通じて未知の領域を広げる
   現在の自己概念の外にあることを試してみる——未発見の能力は未知の領域に宿っている。
   ジョハリの窓
7. ソクラテス式問答法を実践に活かす
   ソクラテス式コーチングとは、助言ではなく規律ある問いかけによって成り立つコーチングのことです——コーチは定義を突き詰め、一貫性を検証し、議論がどこへ向かおうと辿っていくことで、クライアントはコーチの答えを受け取るのではなく自分自身で答えを生み出します。これは本物の自己理解を育てる、最も古く最も信頼できる手法の一つであり、すでに信じていることを表面化させるだけの内省とは異なります。同じ動きには確立された臨床的な形式もあります——ソクラテス式質問法は認知行動療法の中核的な手法であり、セラピストはある信念に反論するのではなく、その根拠をクライアント自身に検討させます。コーチングはこの構造を臨床的な枠組みなしに借用しています。両者が利用しているのは、自分で導き出した結論は与えられた結論とは違う形で保持されるという事実です——どうやってそこにたどり着いたかを辿ることができるので、相手が部屋を去った瞬間も生き残ります。助言は通常そうはいきません。
8. 信頼する人と一緒に自分のジョハリの窓を地図化する
   特定の人間関係や役割において、何が開かれ、隠れ、盲点になっているかを特定する。
   ジョハリの窓
9. 意図ではなく行動によって自分を定義する
   あなたは自分の意図や自己イメージではなく、実際に行ったことの積み重ねである。
   実存主義と根源的選択
10. 明晰さと正直な知覚を求める
    振り返る前に立ち止まり、防衛的にではなく正直に見る力を求める。
    イグナチオの糧の祈り:一日の振り返りの五つの動き

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