コーチングプラクティス: 価値観と、それを妨げる障害
取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「価値観と、それを妨げる障害」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。
役立つかもしれないプラクティス
- 願望とあなたの間に立ちはだかる、主要な内的障害を特定する
正直に自問する——自分の中にある、この願望を最も妨げそうなもの——外側ではなく——は何か?
メンタル・コントラスティングとWOOP - 障害——道を阻む内なる障害を見つける
自分を実際に止めている個人的で内的な障壁——習慣、感情、思考——を特定する。
WOOP:願い・結果・障害・計画 - 障害を地図化する:ライフ・クラフティングの目標をWOOPする
各目標について、最も可能性の高い内的障害を特定し、それを必要とする前に自分の反応を計画する。
ライフ・クラフティング介入:未来の自分を脚本化する - 障害の中にある優位性を見つける
この障害が、他の何ものも可能にしなかったことを何にするかを問う――道はしばしばその中にある。
『これが自分に必要な試練だった』と思える生き方 - 『これが自分に必要な試練だった』と思える生き方
ライアン・ホリデイは、ストイシズムを、障害を優位性に変えるための3部構成の規律として再パッケージしています。問題に対する自分の認識をコントロールし、それに対して意図的な行動を取り、そして変えられないことに耐えるために意志を使う、というものです。これらの実践は古代ストイックの動きを現代的に枠付けし直したものであり、その裏付けもまた同じものです。すなわち、認知的再評価への系譜と、リフレーミングと行動の研究で示された効果です。 - 障害に対する自分の認識をコントロールする
障害そのものが問題なのではない――それに対する解釈こそが、最初に変えられるものだ。
『これが自分に必要な試練だった』と思える生き方 - 真のアンチゴールと解決可能な制約を区別する
「受け入れない」条件の中には、実は本物のアンチゴールではなく設計上の問題であり、排除するのではなく解決できるものもある。
アンチゴール——受け入れないことで成功を定義する - それぞれの障害を行動の規律のための機会として扱う
何かが意図した行動を妨げるとき、その障害そのものがどんな徳のある応答を求めているかを問う。
ストイックの行動の規律 - 作業を始める前に本物のコミットメントを築く
目標コミットメントが調整要因である——それがなければ難しい目標は逆効果になる。
目標設定理論、実践編 - 他人ではなく自分の基準に対してパフォーマンス・ゴールを追跡する
自分の進捗を、競争相手やリーダーボードではなく、自分自身の基準に対して測定する。
プロセス・ゴール対アウトカム・ゴール スポーツとパフォーマンスにおける
関連する悩み
- 内なる障害を乗り越える
正直に自問する——自分の中にある、この願望を最も妨げそうなもの——外側ではなく——は何か?
願望とあなたの間に立ちはだかる、主要な内的障害を特定する
- 仕事で「障害こそが道である」を実践する
ライアン・ホリデイは、ストイシズムを、障害を優位性に変えるための3部構成の規律として再パッケージしています。問題に対する自分の認識をコントロールし、それに対して意図的な行動を取り、そして変えられないことに耐えるために意志を使う、というものです。これらの実践は古代ストイックの動きを現代的に枠付けし直したものであり、その裏付けもまた同じものです。すなわち、認知的再評価への系譜と、リフレーミングと行動の研究で示された効果です。
『これが自分に必要な試練だった』と思える生き方
- 大きな変化のさなかに「障害こそが道である」を実践する
この障害が、他の何ものも可能にしなかったことを何にするかを問う――道はしばしばその中にある。
障害の中にある優位性を見つける
- 思春期の子どもとの関わりで「障害こそが道である」を実践する
ライアン・ホリデイは、ストイシズムを、障害を優位性に変えるための3部構成の規律として再パッケージしています。問題に対する自分の認識をコントロールし、それに対して意図的な行動を取り、そして変えられないことに耐えるために意志を使う、というものです。これらの実践は古代ストイックの動きを現代的に枠付けし直したものであり、その裏付けもまた同じものです。すなわち、認知的再評価への系譜と、リフレーミングと行動の研究で示された効果です。
- お金をかけずに「障害こそが道である」を実践する
ライアン・ホリデイは、ストイシズムを、障害を優位性に変えるための3部構成の規律として再パッケージしています。問題に対する自分の認識をコントロールし、それに対して意図的な行動を取り、そして変えられないことに耐えるために意志を使う、というものです。これらの実践は古代ストイックの動きを現代的に枠付けし直したものであり、その裏付けもまた同じものです。すなわち、認知的再評価への系譜と、リフレーミングと行動の研究で示された効果です。
- 始めたばかりのときに「障害こそが道である」を実践する
この障害が、他の何ものも可能にしなかったことを何にするかを問う――道はしばしばその中にある。
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