コーチングプラクティス: 暗黙知 言葉にできない知恵を語彙化する

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役立つかもしれないプラクティス

  1. 暗黙の区別のための共有語彙を発展させる
    検知はできるがまだ説明できない微妙な区別に名前をつける——知覚に言葉を与えることでその伝達が加速する。
    暗黙知:言葉で説明しきれない技能
  2. 認識を引き起こした手がかりを言語化する
    何に気づいてその状況が馴染みのあるものに感じられたのかを名づける——これが認識を検証し、それを転送させる。
    認識準備型意思決定(RPD)
  3. それぞれの練習の試みを、自分のメンタル表象と比較する
    それぞれの試みの後、それがどう感じられたかではなく、自分の内的モデルに照らして評価する。
    メンタル表象:専門家の内的な地図
  4. ハンドルとなる言葉やイメージを見つける
    言葉やフレーズ、イメージがフェルトセンスから浮かび上がるのを待つ——その逆ではなく。
    フォーカシングとフェルトセンスを、実践できる形に
  5. 対比トレーニング
    一つの重要な特徴だけが異なる類似した事例のペアを学び、識別を鋭くする。
    知覚学習:心の前に目を鍛える
  6. 説明が崩れる場所を正確に特定する
    つまずき、はぐらかし、専門用語への逃げをすべて本物のギャップの合図として扱う。
    ファインマン・テクニック、ステップ・バイ・ステップ
  7. 感じたことに言葉をつける(アフェクト・ラベリング)
    内なる感覚や感情に正確な言葉をつけて、その熱を取り除く。
    インテロセプション(内受容感覚)を解説する
  8. 発表の前にタップテストを行う
    実際にメロディーをタップで叩き出し、それが自分にはどれほど明白か――しかし聴き手には見えないか――に気づく。
    知識の呪い:なぜ専門家は教えるのに苦労するのか
  9. 熟達者比較学習
    熟達者の遂行を見たり聞いたりし、自分が注意していないところに彼らが何を注目しているかを言語化する。
    知覚学習:心の前に目を鍛える
  10. 自分のメンタル表象を使って、リアルタイムで自分のパフォーマンスをモニターする
    自分がしていることを、するべきことの表象と比較することに、注意の一部を保つ。
    メンタル表象:専門家の内的な地図

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