コーチングプラクティス： チームの5つの機能不全 互いに責任を問い合う文化

取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「チームの5つの機能不全 互いに責任を問い合う文化」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。

役立つかもしれないプラクティス

1. 仲間同士の説明責任の文化をつくる
   マネージャーを通してしか互いに説明責任を果たさせられないチームは、本物の説明責任をまだ築いていない。
   チームの5つの機能不全を、実践的に使う
2. 明確で単一の説明責任を設定する
   1人の指名された責任者、合意された基準、事前に設定された確認の頻度――しつこく催促することではない。
   実践的な効果的委任(デリゲーション)
3. すべてを引き受ける
   チームが失敗したとき、リーダーはまず自分が何をしたか、あるいは何をしなかったかに目を向ける。
   エクストリーム・オーナーシップを実践する
4. 助言依存のループを断ち切る
   人々があらゆる決定についてあなたのところに来るなら、それは助言を与えることが彼らをより有能にではなく、より無能にしているというシグナルだ。
   コーチとしてのリーダー：新しいマネジメントの枠組み
5. 人々を見捨てずに仕事を返す
   適応課題に直面している人々に属する問題の所有権を引き受けたい衝動に抗う。
   アダプティブ・リーダーシップ実践入門
6. 問題ではなく提案を上に上げる
   報告する部下には、問題と一緒に提案を持ってくるよう求める — これは単なる時間節約ではなく、権限委譲の実践である。
   権限委譲のレベルを実践する
7. 手柄は窓の外を見て、非難は鏡の中を見る
   物事がうまくいっているときは他者の手柄にし、うまくいっていないときはまず自分自身を見る。
   レベル5のリーダーシップ：偉大なリーダーの謙虚さと意志
8. 不快な視点を持つ人々に声を与える
   システムが黙らせたい反対意見や周縁的な声を積極的に浮かび上がらせ、守る。
   アダプティブ・リーダーシップ実践入門
9. 問題を持ってくるときは提案する解決策も一緒に持ってくる
   決断を求める前に、問題と自分が推奨する道筋を説明する。
   マネージング・アップ：上司とうまく働くための実践スキル
10. Q3タスクのための明示的な委任プロトコルを確立する
    どのタイプの緊急だが重要でないタスクを誰が受け取るかを、それらが到着する前に事前に定義する。
    チームのためのアイゼンハワー・マトリクス

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