コーチングプラクティス: トリプルP(前向き子育てプログラム)で行動管理を計画する方法

取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「トリプルP(前向き子育てプログラム)で行動管理を計画する方法」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。

役立つかもしれないプラクティス

  1. 行動マネジメント戦略を事前に計画する
    予測可能な問題が起こる前に、どう対応するかを決めておく。
    トリプルP子育てプログラム(マシュー・サンダース)
  2. 未解決問題リストを維持する
    繰り返されるトリガーを書き留めることで、それらを繰り返される緊急事態ではなく解決可能な問題にする。
    協働的問題解決(ロス・グリーン)
  3. 予測可能なトリガーに事前に計画を立てる
    来ることが分かっている衝動をどう乗りこなすか、事前に決めておく。
    アージ・サーフィン:渇望の波に乗る
  4. 高リスクの瞬間をあらかじめ計画する
    再発を最も引き起こしやすい状況を特定し、あらかじめ自分の反応を台本にしておく。
    習慣の代替:ルーティンを入れ替え、報酬は保つ
  5. 過度の一般化
    ひとつ、あるいは少数の否定的な出来事から広範な結論を導く。
    認知の歪み:不安とうつの背後にある思考の誤り
  6. 認知の歪みを見つける
    破局化、全か無か思考、心の読みすぎといった繰り返し現れる思考の誤りを学び、見た瞬間にラベルをつける。
    認知行動療法(CBT)を実践的に理解する
  7. インポスター・サイクルに名前をつける
    不安、過剰な準備または回避、成功、再帰属という自分自身のサイクルを地図化し、それがリアルタイムで起きているのを見られるようにする。
    インポスター現象を実践的に扱う
  8. 意志力の失敗にセルフ・コンパッションで応じる
    失敗の後の自己批判は今後の自制心を損なう。セルフ・コンパッションはより良い回復を予測する。
    意志力の本能:自制心とは実際には何なのか
  9. 破局化(拡大視と早すぎる結論)
    最悪の結果が起こる可能性が高いと想定し、もしそれが起きたら自分は対処できないと想定する。
    認知の歪み:不安とうつの背後にある思考の誤り
  10. 訓練のための時間を取る——ルールだけでなくスキルを教える
    子どもが問題行動を起こすのは、正しい行動のやり方を知らないからでもある——全員が落ち着いているときにスキルを教えよう。
    ポジティブ・ディシプリン(ジェーン・ネルセン)

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