コーチングプラクティス: 創造的自信(圧倒されたとき)

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役立つかもしれないプラクティス

  1. 創造的自信を、実践的に築く
    IDEOのトム・ケリーとデイヴィッド・ケリーが定義する創造的自信とは、良いアイデアを生み出し、それを実行できるという信念です——そして自己効力感に関する研究は、それが固定されたものではなく、学習可能であることを示しています。中核となる方法は、ガイドされた実践を通じて小さな創造的成功を積み重ねることで、通常は早期の批判や比較によって傷ついた自信を再構築することです。
  2. 重要な決定の前に「自分は何を見落としているか?」と問う
    利害の高い決定の前の自信の感覚を、自分の能力地図が何を省いているかを確認する合図として扱う。
    能力の輪(サークル・オブ・コンピテンス)
  3. 自信と能力のループ:根拠のログをつける
    困難なことをうまくやった具体的な事例を書き留めることで自信と能力のループを閉じる。そうすれば疑念が訪れたとき、脳が最悪の記憶だけでなく具体的な根拠を頼りにできる。
    自信と能力のループ
  4. 失敗を評決ではなく情報として再構成する
    うまくいかなかった試みのすべてについて、「失敗した」を「データを得た」に置き換える個人的ルールを作る。
    創造的自信を、実践的に築く
  5. 小さな創造的成功を積み重ねて自信を再構築する
    「自分は創造的だ」というアイデンティティが本当だと感じられ始めるまで、毎日意図的に小さな創造的行為を行う。
    創造的自信を、実践的に築く
  6. 熟考よりも行動を優先する
    問題が実際に何であるかを学ぶために、無期限に理論化するのではなく、粗いバージョンを素早く出荷する。
    創造的自信を、実践的に築く
  7. アファメーションと「ブラート」に取り組む
    自分の創造性についての否定的な信念(「ブラート」)を浮かび上がらせ、意図的に反論する。
    アーティスト・ウェイ、実践的に使う
  8. 準備ができたと感じる前に行動する
    確信を感じるのを待つのではなく、今、有能な行動を取り、自信が追いつくのを待つ。
    インポスター症候群を克服する——実践的に理解する
  9. 単調な身体作業を使って創造的な問題を醸成させる
    行き詰まった創造的な問題を心に割り当て、退屈な作業を行い、その問題を背景で走らせる。
    退屈と創造性:最良のアイデアがヒマな時間を必要とする理由
  10. フィードバックを結果からプロセスへとリフレーミングする
    どんな結果の後でも――良くても悪くても――「どうだったか?」の前に「何をうまくやったか?」と問う。
    自信と能力のループ

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