コーチングプラクティス: 異分野の知識を活かした創造的問題解決
取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「異分野の知識を活かした創造的問題解決」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。
役立つかもしれないプラクティス
- 強制アナロジーを使って予期しない解決策を生み出す
自分の問題を無関係な領域とランダムに組み合わせ、そのアナロジーからアイデアを掘り出す。
組み合わせ的創造性を実践に活かす - 異なる分野の慣習を借りて自分の分野に適用する
隣接する分野の組織原則を取り、自分の創造的な問題の制約として扱う――不慣れな慣習が初心者の知覚を強いる。
創造的実践における初心 - 問題の構造を写し取ることで解決策を領域を越えて転移させる
行き詰まったとき、同じ関係構造を持つ他の領域の問題を探す。
類推的推論 - 問題を独立したパラメータに分解する
解決策を生み出す前に、問題空間を完全に記述する主要な次元を特定する。
実践できるモルフォロジカル・アナリシス(形態分析法) - 応用する
問い:別の文脈・業界・時代から何を応用・借用すればこの問題を解決できるか?
SCAMPER法:体系的な創造性テクニック - 特定の他者ならどうするかを問う
自分では生成しないであろうアプローチにアクセスするために、名指しした他者の視点に入り込む。
オブリーク・ストラテジー実践ガイド - 単調な身体作業を使って創造的な問題を醸成させる
行き詰まった創造的な問題を心に割り当て、退屈な作業を行い、その問題を背景で走らせる。
退屈と創造性:最良のアイデアがヒマな時間を必要とする理由 - 分野横断的な言葉で問題を再構成する
自分の問題を別の分野の語彙で記述し、その語彙を使って解決策を探す。
メディチ効果:交差点でのイノベーション - 異なる領域からフレームを持ち込む
自分の問題を、関連のない分野での課題であるかのように描写し、その分野からの解決策を借用する。
問題のリフレーミング 正しい問題をまず解く - 組み合わせる
問い:目的・材料・機能・アイデアのうち、どの2つを融合させれば新しいものを生み出せるか?
SCAMPER法:体系的な創造性テクニック
関連する悩み
- 創造的問題解決のテクニック
SCAMPERは、既存の製品・プロセス・問題に対して「代用する、組み合わせる、応用する、修正・拡大する、転用する、削減する、逆転・再配置する」を促す構造化ブレインストーミングのチェックリストです。無作為化比較試験による裏付けはない実践者由来のツールですが、拡散的思考研究に強い理論的基盤があります。通常のブレインストーミングでは半分しか見えないアイデア空間を、体系的な探索によって強制的に開拓する仕組みです。
SCAMPER法:体系的な創造性テクニック
- 近い分野からの類推で発想を広げる
アナロジーの領域が自分の問題から遠いほど、今の表象を打ち破る可能性が高くなる。
できるだけ遠い領域からのアナロジーを求める
- 分野を横断した問題解決
自分の問題を別の分野の語彙で記述し、その語彙を使って解決策を探す。
分野横断的な言葉で問題を再構成する
- 枠にとらわれない問題解決
自分の問題を別の分野の語彙で記述し、その語彙を使って解決策を探す。
- 類推を使って問題を捉え直したいとき
自分の問題を、関連のない分野での課題であるかのように描写し、その分野からの解決策を借用する。
異なる領域からフレームを持ち込む
- 類推による問題解決
自分の問題を、関連のない分野での課題であるかのように描写し、その分野からの解決策を借用する。
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