コーチングプラクティス: 「keep it p doe」の意味

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役立つかもしれないプラクティス

  1. 計画・実行・検討・改善:個人的な向上のためのデミングのループ
    計画・実行・検討・改善(PDSA)サイクルは、W・エドワーズ・デミングが開発した4ステップの反復的手法です:仮説を立て、小さなテストを行い、実際に何が起きたかを検討し、次のサイクルに入る前にその教訓に基づいて行動します。もともとは産業向けでしたが、個人のスキル構築に直接応用できます:漠然とした「もっと頑張る」を小さくテスト可能な実験に置き換え、結果への正直な評価を強制します。
  2. 一般的な承認の代わりに具体的な称賛を使う
    子どもが何を正しく行ったかを正確に伝え、何を繰り返すべきかを分からせる。
    トリプルP子育てプログラム(マシュー・サンダース)
  3. GIVE:困難な会話の中で関係を守るDBTのスキル
    GIVE——Gentle(優しく)、Interested(関心を持って)、Validate(認める)、Easy manner(軽やかな態度)——は、マーシャ・リネハンが開発したDBT(弁証法的行動療法)の対人関係効果スキルであり、困難なやり取りの中でも関係を維持することを目的とする。DEAR MANが必要なものを得ることに焦点を当てるのに対し、GIVEはどう振る舞うかによって相手が長期的に関わり続けようと思えるかどうかに焦点を当てる。
  4. 樸(ぼく):道教の簡素さと素朴な木材
    樸(ぼく、「彫られていない木材」)は老子『道徳経』における中心的なイメージであり、過剰な条件づけ、意見、蓄積された複雑さに曇らされていない、本来の簡素さの状態——潜在力そのもの——を表している。実践としての樸とは、決定、所有物、コミットメント、内なる語りにおいて不必要な複雑さを取り除き、自然な応答性を取り戻すために、意図的に本質へと立ち返ることを意味する。
  5. 達成ではなく貢献を通じて意味を築く(意味の柱)
    自分の仕事を、それが自分にもたらすものだけでなく、他者にもたらすものへと方向づける。
    セリグマンのPERMAモデルを実践する
  6. サイクルが記憶を持つよう書かれたPDSAログをつける
    試み全体にわたるパターンが見えるよう、そして同じ間違いが無限に繰り返されないよう各サイクルを記録する。
    計画・実行・検討・改善:個人的な向上のためのデミングのループ
  7. 価値観オブジェクト・アンカリング
    自分の最も深いパーパスに結びついた物理的な物を、作業スペースに見える形で置いておく。
    パーパス・アンカー: 日々の中で意味にアクセスし続ける
  8. 次のサイクルに入る前に正確に一つの変化に基づいて行動する
    全面的な見直しではなく、一つの具体的な修正を次のサイクルに持ち込む。
    計画・実行・検討・改善:個人的な向上のためのデミングのループ
  9. その問いに答えられる最小のテストを行う
    フィードバックのサイクルが速く、間違いのコストが低くなるよう実験を縮小する。
    計画・実行・検討・改善:個人的な向上のためのデミングのループ
  10. 記憶の宮殿の経路に沿ってペグ化された項目を配置する
    心の中で馴染みのある経路を歩き、各場所に鮮明な画像を置いていく。
    ペグシステム記憶術を実践に活かす

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