コーチングプラクティス: チームを設計するリーダーシップ

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役立つかもしれないプラクティス

  1. 前提に挑戦し、新しい思考を招く
    チームに古いやり方に疑問を持ち、新しいアプローチを生み出すよう積極的に促す。
    実践的な「変革型リーダーシップ」
  2. 一人ひとりを固有のニーズと志を持つ個人として扱う
    各チームメンバーが成長するために何を必要としているかを知り、それに合わせたサポートを提供する。
    実践的な「変革型リーダーシップ」
  3. 委任を開発ツールとして使う
    背伸びする準備ができているチームメンバーにQ3タスクを割り当て——学習曲線をポイントとして扱う。
    アイゼンハワー・マトリクスと委任
  4. 組み合わせた強みが四つの領域すべてをカバーするチームを築く
    自分と同じように考える人ではなく、領域のカバーを意図的に狙って採用し編成する。
    強みに基づくリーダーシップを実践に活かす
  5. チームのジーニアスのカバレッジをマッピングする
    6つの活動すべてが、それを活力の源とする誰かによってカバーされているかを確認する。
    6つのワーキング・ジーニアス(パトリック・レンシオーニ)
  6. リーダーシップを集中させるのではなく分散させる
    指定されたリーダーだけでなく、チーム全体を通じてリーダーシップの能力を育てる。
    実践的な「変革型リーダーシップ」
  7. プロジェクトの段階をジーニアスに合った人に割り当てる
    初期の発想はワンダー・インベンションのジーニアスに、実行段階はテナシティのジーニアスに割り振る。
    6つのワーキング・ジーニアス(パトリック・レンシオーニ)
  8. 「悪いチームは存在しない、悪いリーダーがいるだけだ」
    「悪いチームは存在しない、悪いリーダーがいるだけだ」とは、同じ人材でもリーダーシップが異なれば異なるパフォーマンスを見せるというエクストリーム・オーナーシップの主張であり、チームを見限る前に、実際にコントロールしているもの——自分自身の基準と明確さ——を変えるべきだという教えです。
    エクストリーム・オーナーシップを実践する
  9. 個人のステータスではなく、集団的な結果を軸に足並みをそろえる
    メンバーが自分の可視性や部門の成功を共有目標より優先させるとき、チームは失敗する。
    チームの5つの機能不全を、実践的に使う
  10. チームが今どの安全性の段階にいるかを診断する
    介入する前に、不足しているのが受容、学習者、貢献者、挑戦者のどの安全性かを正確に評価する。
    心理的安全性の4段階

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