コーチングプラクティス: プロジェクト開始前にチームの意見を集める方法
取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「プロジェクト開始前にチームの意見を集める方法」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。
役立つかもしれないプラクティス
- プロジェクト開始前に、フィードフォワードを使ってチームの目標をすり合わせる
プロジェクトの開始時に、批評すべきパフォーマンスがまだない段階で、どうすれば成功できるかについてのフィードフォワードを募る。
フィードフォワード:実際に行動を変える未来志向のフィードバック - チームのジーニアスのカバレッジをマッピングする
6つの活動すべてが、それを活力の源とする誰かによってカバーされているかを確認する。
6つのワーキング・ジーニアス(パトリック・レンシオーニ) - Q3タスクのための明示的な委任プロトコルを確立する
どのタイプの緊急だが重要でないタスクを誰が受け取るかを、それらが到着する前に事前に定義する。
チームのためのアイゼンハワー・マトリクス - プロジェクトの段階をジーニアスに合った人に割り当てる
初期の発想はワンダー・インベンションのジーニアスに、実行段階はテナシティのジーニアスに割り振る。
6つのワーキング・ジーニアス(パトリック・レンシオーニ) - 単一の週次優先順位設定ミーティングを行う
アドホックな優先順位の要求を、チーム全体が一緒に再仕分けする一回の週次ミーティングに置き換える。
チームのためのアイゼンハワー・マトリクス - 解散期:意図を持ってチームを終える
チームがどう終わるかは、各メンバーが次のチームをどう始めるかを形作る。
タックマンのチーム発達段階モデル - チームとして「重要」を明示的に定義する
タスクを仕分ける前に、「重要」が何を意味するか——どの目標のため、誰のため、どんな時間軸で——を整合させる。
チームのためのアイゼンハワー・マトリクス - 重要だが緊急でない作業をチームのコミットメントとして守る
共有カレンダーにQ2の作業をスケジュールし、緊急なタスクがデフォルトでそれを奪えないようにする。
チームのためのアイゼンハワー・マトリクス - グループでのブレインストーミングではなくブレインライティングを行う
参加者にまず静かに個別にアイデアを生成させ、その後持ち寄って発展させる。
拡散的思考:多くのアイデアを生み出す - 形成期:つながりよりも先に明確さを提供する
最初の段階では、新しいチームはチームビルディングよりも構造と目的を必要とする。
タックマンのチーム発達段階モデル
関連する悩み
- アトミックハビッツ(チームと)
ジェームズ・クリアーの体系は、行動変容は意志力の問題ではなくシステムの問題だと言う——望む習慣を明白に、魅力的に、簡単に、満足のいくものにし、悪い習慣にはその逆を行う。最も重要な考え方(実行意図、摩擦の低減、アイデンティティに基づく変化)は研究文献でよく裏付けられている。
アトミック・ハビッツ実践入門
- チームの優先順位をすり合わせる方法
タスクを仕分ける前に、「重要」が何を意味するか——どの目標のため、誰のため、どんな時間軸で——を整合させる。
チームとして「重要」を明示的に定義する
- チームの重要な仕事を守る
共有カレンダーにQ2の作業をスケジュールし、緊急なタスクがデフォルトでそれを奪えないようにする。
重要だが緊急でない作業をチームのコミットメントとして守る
- チーム 優先順位づけ
アドホックな優先順位の要求を、チーム全体が一緒に再仕分けする一回の週次ミーティングに置き換える。
単一の週次優先順位設定ミーティングを行う
- チームで優先順位を見直すペース
アドホックな優先順位の要求を、チーム全体が一緒に再仕分けする一回の週次ミーティングに置き換える。
- チーム 優先順位づけ エクササイズ
アドホックな優先順位の要求を、チーム全体が一緒に再仕分けする一回の週次ミーティングに置き換える。
自分の言葉で状況を説明する でプラクティスライブラリ全体を検索できます。