SMART タイムマネジメントとは:今日から試せる、根拠に基づく10のコーチング実践

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役立つかもしれないプラクティス

  1. タイム・スマート:タイム・アフルエンスを買い戻す
    アシュリー・ウィランズの研究は、「タイム・アフルエンス」──十分な時間があるという主観的な感覚──が、ある程度の収入を超えると、それ以上の収入よりも幸福感をよりよく予測すること、そして嫌いなタスクを外部委託し意味のある活動のための時間を守るといった具体的な実践が、それを測定可能なほど高めることを示している。核心となる研究は相関的だが、特定の介入についてはいくつかの実験的な裏付けがある。
  2. タイムブロッキングを実践する
    タイムブロッキングとは、1日のすべての時間を特定のタスクにカレンダー上で割り当てることであり、どこに注意を向けるかを事前に決めることを意味する。核心となるレバー──事前コミットメント、シャロウワークから深い作業を守ること、そして自分の時間がいかに有限であるかに向き合うこと──はよく根拠づけられているが、現実が計画から乖離したときには正直な再計画が求められる。
  3. 注意管理を実践する
    モーラ・トーマスは、知的労働の生産性を制限しているのは時間ではないと主張する——誰にでも24時間は平等にある。制限しているのは注意力、つまり反応的に引きずられるのではなく、選んだ仕事に意図的に焦点を向ける能力だ。彼女の注意管理フレームワークは、注意の選択をコントロールし、反応的なデジタル刺激を減らし、能動的で意図的な集中というスキルを育てる実践を組み立てる。これは注意と自己統制の研究と整合する実務家フレームワークであり、正式に検証されたプロトコルではない。
  4. タイム・オーディット
    ローラ・ヴァンダーカムは、ほとんどの人が時間不足ではなく時間認識の問題を抱えていると主張する:彼らは週168時間の中にどれだけの裁量時間が存在するかを過小評価している。タイム・オーディット──1週間の実際の時間使用を追跡すること──は、体感された配分と実際の配分の間にほぼ常に大きなギャップを明らかにし、これが意図的な再設計の基盤となる。手法はシンプルだ。難しいのは、見つけたものをどう使うかだ。
  5. 時間の量ではなく質感への注意を実践する
    時間がどう感じられるかは、どれだけあるかと同じくらい重要だ──同じ時間でも、どう経験されるかによって豊かにも乏しくも感じられる。
    タイム・スマート:タイム・アフルエンスを買い戻す
  6. 1週間の時間を監査し、排除候補を洗い出す
    何をやめるか決める前に、5〜7日間、実際の時間の使い方を追跡する。
    ノット・トゥ・ドゥ・リスト
  7. Make Timeを実践的に
    ジェイク・ナップとジョン・ゼラツキーのシステムは、シンプルな日々のループ——ハイライト、レーザー、エナジー、リフレクト——で動きます。これは「忙しさバンドワゴン」文化と「インフィニティ・プール」アプリの引力から、一日一つの意味あるある優先事項を守るように設計されています。その構成要素は注意、摩擦、エネルギーについてのしっかりした考えに基づいていますが、この枠組みは検証されたプロトコルというよりデザイナーの統合です。
  8. 週の初めに自分のスケジュールを価値観と結びつける
    自分が大切にしていることとどう整合しているかを言語化できるとき、時間はうまく使われていると感じられる。
    タイム・アフルエンスの実践(キャシー・ホームズ)
  9. 一日が埋まる前に時間を作る
    ハイライトのための時間を最初にブロックし、一日の残り物に任せない。
    Make Timeを実践的に
  10. 何よりも先に、カレンダーに石をスケジュールする
    計画の最初の段階で石のための時間をブロックする——反応的な予定が一日を埋める前に。
    ピクルス瓶理論による時間管理

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