コーチングプラクティス: 第一原理思考としてのなぜなぜ分析
取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「第一原理思考としてのなぜなぜ分析」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。
役立つかもしれないプラクティス
- 「5つのなぜ」で掘り下げる
「なぜ?」を繰り返し問い、表面的な症状から根本的な制約へと移動する。
第一原理思考を、使える形に - なぜなぜラダーを登る
「なぜこれが問題なのか?」と繰り返し問い、今のフレーミングが見落としているかもしれないより高次の目標を明らかにする。
問題のリフレーミング 正しい問題をまず解く - 変更可能な原因にたどり着くまで因果の連鎖をたどる
実際に修正できるものにたどり着くまで「なぜ?」を問い続ける。
5つのなぜ - この事例からの回復だけでなく、再発を防ぐよう修正を設計する
根本原因の修正がこの発生だけでなく、原因そのものを永続的に排除することを確実にする。
5つのなぜ - 分析においてシステムの原因と個人の原因を区別する
ほとんどの失敗にはシステムの原因と個人の原因の両方がある。個人だけを修正しても、システムは同じ結果を再び生み出してしまう。
アフター・アクション・レビュー:米陸軍の継続的学習ツール - システム原型を認識する——繰り返される筋書き
非常に異なる場面で同じ挙動を生み出す、一握りの共通する構造パターンを学ぶ。
システム思考 - 行動だけでなく前提を検討する
振り返りが繰り返される間違いのパターンを明らかにしたら、それを生み出している根底の信念を探す。
コルブの経験学習サイクル:行動と振り返りによって学ぶ - 三つのレベルで見る——出来事、パターン、構造
「どんなパターンがこの出来事を生んだか」、それから「どんな構造がそのパターンを生んでいるか」と問う。
システム思考 - 離れる前にメンタル固着を打ち破る
何度も戻ってしまう思い込みに名前をつけ、休憩が実際にそれを揺さぶれるようにする。
インキュベーション:なぜ離れることが問題を解決するのか - 全体的な感情ではなく、特定の側面に取り組む
EFTが停滞したら、おそらく問題の別の側面にぶつかっている——それを具体的に狙う。
EFTタッピングとは何か、どうやるか、エビデンスは何を示しているか
関連する悩み
- 「なぜ」を繰り返して問題の本質に迫りたいとき
「なぜこれが問題なのか?」と繰り返し問い、今のフレーミングが見落としているかもしれないより高次の目標を明らかにする。
なぜなぜラダーを登る
- その場しのぎでなく根本原因を解決する方法
根本原因の修正がこの発生だけでなく、原因そのものを永続的に排除することを確実にする。
この事例からの回復だけでなく、再発を防ぐよう修正を設計する
- 根本原因を見つける方法
「なぜ」に二つ以上の正しい答えがある場合は、それぞれの分岐を別々にたどる。
複数の原因が見つかったら連鎖を分岐させる
- 診断用ツリーと解決用ツリーを使い分ける
根本原因を見つけるには「なぜ?」ツリーを使い、解決策を生み出すには「どうやって?」ツリーを使う——両者を混ぜると混乱した構造を生む。
診断ツリー(なぜ?)と解決ツリー(どうやって?)を区別する
- なぜなぜ分析から対策を設計する方法
5つのなぜは、豊田佐吉が考案しトヨタ生産方式で使われている根本原因分析の手法だ。問題が発生したとき、表面的な症状から根本にある原因まで移動するために「なぜ?」を連続して5回問う。実践上、正確な回数がちょうど5回になることはめったにない——目標は、症状で止まるのではなく、実際に修正できる原因にたどり着くまで問い続けることだ。広く使われている実践者向けの手法であり、その有効性についての統制された研究は限られているが、製造業やリーンプロセスからの事例的なエビデンスに裏づけられている。
5つのなぜ
- フィッシュボーン図となぜなぜ分析の組み合わせ方
5つのなぜは、豊田佐吉が考案しトヨタ生産方式で使われている根本原因分析の手法だ。問題が発生したとき、表面的な症状から根本にある原因まで移動するために「なぜ?」を連続して5回問う。実践上、正確な回数がちょうど5回になることはめったにない——目標は、症状で止まるのではなく、実際に修正できる原因にたどり着くまで問い続けることだ。広く使われている実践者向けの手法であり、その有効性についての統制された研究は限られているが、製造業やリーンプロセスからの事例的なエビデンスに裏づけられている。
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