禅入門やさしい始め方:今日から試せる、根拠に基づく10のコーチング実践

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役立つかもしれないプラクティス

  1. アクティブリーディングのためのSQ3Rメソッド
    SQ3R(Survey調査、Question質問、Read読む、Recite暗唱、Review復習)は、フランシス・ロビンソンが1941年に開発した構造化された読書戦略だ。受動的な読書を能動的な質問と検索のループに変えることで、直線的な読書に比べて理解と定着を確実に改善する——ただし、より多くの時間と意図的な努力を要する。
  2. SCQA(状況―複雑化―問い―答え)で問題を枠づける
    SCQAフレームワークを使い、自分の推奨を述べる前に文脈をきれいに確立する。
    ミント・ピラミッド原則
  3. 読む前に資料を調査する
    一言も読む前に、見出し、図、要約をざっと見るのに数分費やす。
    アクティブリーディングのためのSQ3Rメソッド
  4. 他の何よりも先に、捕捉の習慣を築く
    他のZTDの実践を追加する前に、一度に一つの習慣を—まずは遍在する捕捉から—導入する。
    Zen To Done(ZTD)を実践的に
  5. ツェッテルカステン:スリップボックスで考える
    ツェッテルカステン(「スリップボックス」)はノート作成システムであり、社会学者ニクラス・ルーマンが有名に使用し、ゾンケ・アーレンスが著書『How to Take Smart Notes』で広めた。あなたは自分自身の言葉で原子的なノートを書き、それらを互いにリンクさせる。そうすることでアイデアのネットワークが時間をかけて積み重なっていく。このシステムは実践者の方法だが、精緻化や生成といった、よく研究された仕組みの上で機能している。
  6. 終えた後に章全体を復習する
    本を閉じる前に、すべてのノートと見出しの質問を最後にもう一度通す。
    アクティブリーディングのためのSQ3Rメソッド
  7. 段階的要約を通じてノートを抽出する
    ハイライトの中のハイライト――ノートを通過するたびに最も本質的なシグナルを抽出する。
    セカンドブレイン構築(BASB)を実践する
  8. Zen To Done(ZTD)を実践的に
    Zen To Done(ZTD)は、レオ・ババウタによる、デビッド・アレンの『Getting Things Done(GTD)』を意図的に簡素化した代替システムである。核心的な違いはこうだ。GTDは、コンテクスト、複雑なファイリング、多くのリストの週次レビューといった多部構成のシステム全体を一度にインストールするよう求めるのに対し、ZTDはGTDの核となる動き(すべてを捕捉し、次の行動を定義する)だけを残し、GTDに欠けている二つのものを加える。一つは習慣ごとの段階的導入であり、システム全体を一度に導入するのではなく、一度に一つの実践を導入すること。もう一つは、長いリストに反応的に取り組むのではなく、毎日の最重要タスク(MIT)への集中である。要するに、GTDは包括的だが維持するには複雑になりうる。ZTDはGTDの本質に、簡素さと習慣形成の層を加えたもので、フルスペックのGTDを維持するには重すぎると感じた人向けである。
  9. 紙のノートをデフォルトの記録・思考ツールとして使う
    メモやアイデアのための物理的なノートは思考をオフラインに保ち、「ちょっとした」入力のために電話への入り口を取り除く。
    単機能デバイス
  10. 振り返らずに要点を暗唱する
    次のセクションを読む前に、本を閉じて質問の答えを言う——または書く。
    アクティブリーディングのためのSQ3Rメソッド

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