コネクション・ビフォア・コレクション画像:今日から試せる、根拠に基づく10のコーチング実践
取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「コネクション・ビフォア・コレクション画像」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。
役立つかもしれないプラクティス
- 訂正の前につながる
つながりを感じている子どもは、攻撃されたと感じている子どもよりもはるかに導きを受け入れやすい。
ポジティブ・ディシプリン(ジェーン・ネルセン) - 1分間叱責:即時、具体的、人ではなく行動に焦点を
効果的な修正は速く、特定の行動に焦点を当て、その人の価値の再確認で終わる。
1分間マネジャー:今も通用する3つの実践 - 自信を持って間違えた項目を優先する
確信していたのに間違えた項目は、修正後に特によく記憶される — これを意図的に狙おう。
エラーフル・ラーニング:間違いが記憶を強める理由 - テストの試みの後、速やかに修正フィードバックを受け取る
誤りに基づく学習が機能するには、フィードバックが誤りに続かなければならない — 遅延はその効果を弱め、誤った答えを植え付けるリスクを高める。
エラーフル・ラーニング:間違いが記憶を強める理由 - エラーフル・ラーニング:間違いが記憶を強める理由
エラーフル・ラーニングとは、ネイト・コーネルらによって裏づけられた直感に反する発見であり、正しい答えを受け取る前に誤った答えを生成することが、正しい答えを直接学習するよりも優れた長期記憶保持をもたらすというものである。誤りは記憶の「予測誤差シグナル」を生み出し、修正のより深い符号化を促す。これは学習者を間違いから守ろうとする本能に反するが、その効果は本物であり、特定の条件下で頑健である。 - 理解を確認するためにパラフレーズする
話し手のポイントを自分の言葉で言い換え、それで合っているか尋ねる。
アクティブ・リスニングを実践する - 賛成と反対の証拠を検討する
検察官ではなく公平な弁護士のように、自分の解釈を支持するものと支持しないものを体系的に列挙する。
事実を確認する(Check the Facts)実践ガイド - 対比トレーニング
一つの重要な特徴だけが異なる類似した事例のペアを学び、識別を鋭くする。
知覚学習:心の前に目を鍛える - 言い換え、自分の理解を明示的に確認する
『私が聞いているのは……合っていますか?』——理解のギャップを閉じる二部構成のループ。
理解のためのループ(難しい会話) - 後で大きな謝罪をするだけでなく、対立の最中に小さな修復をする
タッチ、和らげたトーン、口論の最中の短い「愛してる」も修復であり、それを使うこと。
修復の試み:対立を乗り越えるゴットマンの鍵
これはあなたが直面しているかもしれない課題に似ていますか?
- 子どもを正し始めた途端、すぐに防御モードに入る — 腕を組んで、黙り込むか言い返すか — その後は何を言っても届かない。
- 人を注意するのが怖い。
- いちばん屈辱的な間違いは、絶対に確信していたのに完全に間違っていたことで、私の本能はそれにひるんで急いで埋めてしまうこと
- 自分に厳しくクイズを出して、答え合わせはいつかの別の日に回してしまうけれど、その日はなかなか来ない
- 相手のことを分かったつもりでいたら、実は全然違っていて、また同じすれ違いに戻ってしまう
関連する悩み
- 修正の前につながることの動画
つながりを感じている子どもは、攻撃されたと感じている子どもよりもはるかに導きを受け入れやすい。
訂正の前につながる
- 指摘する前にまずつながりを作る
つながりを感じている子どもは、攻撃されたと感じている子どもよりもはるかに導きを受け入れやすい。
- 修正の前につながることの意味
つながりを感じている子どもは、攻撃されたと感じている子どもよりもはるかに導きを受け入れやすい。
- 修正の前につながることの理論
つながりを感じている子どもは、攻撃されたと感じている子どもよりもはるかに導きを受け入れやすい。
- 修正の前につながるというアプローチ
効果的な修正は速く、特定の行動に焦点を当て、その人の価値の再確認で終わる。
1分間叱責:即時、具体的、人ではなく行動に焦点を
- コネクション・ビフォア・コレクションダン・ヒューズ
効果的な修正は速く、特定の行動に焦点を当て、その人の価値の再確認で終わる。
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