コーチングプラクティス: メンターを見つける方法
取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「メンターを見つける方法」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。
役立つかもしれないプラクティス
- 個人的なアドバイザーボードを築く
あなたの仕事を知り、あなたの考えに挑戦してくれる、信頼できる多様な少人数のグループをキュレートする。
『一人で食事をするな』——本物のネットワークを築く - あらゆる場でコネクターになる
誰が誰と会うべきかを知ることを自分の個人ブランドにする。
『一人で食事をするな』——本物のネットワークを築く - 生成性に取り組む — 中年期以降の自然な仕事
中年期以降の季節は、単なる個人的な達成ではなく、貢献・メンターシップ・継承を求めている。
人生の季節 - 実際に一線を守ってくれるパートナーを選ぶ
難しい質問を投げかけてくれるだけの投資をしている人を選ぶ——甘やかしてくれる友人ではなく。
アカウンタビリティ・パートナー - 人格のロールモデルを選び、その伝記を研究する
生きている、あるいは歴史上の人物で、その追悼演説の美徳に敬服する人を見つけ、それをどう築いたかを研究する。
追悼演説の美徳:人格の人生を築く - クラスターを超えた紹介をする
異なるクラスターの2人で、出会うことが本当に有益な人同士を紹介する。
弱いつながりの強さ - フロニモス(実践的に賢明な人)から学ぶ
自分が判断力を尊敬する誰かを特定し、彼らが何を決めるかだけでなく、状況をどう読むかを学ぶ。
フロネーシス:アリストテレスの実践知 - 自らの不確実性を語るメンターを探す
自分自身の学習曲線を公然と語る尊敬すべき人々を積極的に探す——彼らは熟達がどう見えるかについてのあなたのモデルを再較正する。
インポスター現象を実践的に扱う - 自分を形づくったエピソードを掘り起こす
whyを過去に見つける——自分を形づくった瞬間を貫く繰り返しのテーマの中に。
自分の「why」を見つける、実践できる形に - 自分より熟達した誰かと一緒に学ぶ
熟練したパートナーは、一人では到達できない新たな領域へとあなたのパフォーマンスを引き上げる。
発達の最近接領域:自分の本当の限界で学ぶ
関連する悩み
- メンターたちを見つける方法
あなたの仕事を知り、あなたの考えに挑戦してくれる、信頼できる多様な少人数のグループをキュレートする。
個人的なアドバイザーボードを築く
- キャリアの相談に乗ってくれるメンターの見つけ方
あなたの仕事を知り、あなたの考えに挑戦してくれる、信頼できる多様な少人数のグループをキュレートする。
- メンターの活用方法
あなたの仕事を知り、あなたの考えに挑戦してくれる、信頼できる多様な少人数のグループをキュレートする。
- メンターから学ぶ
自分の領域における失敗のケーススタディを意図的に集め、読み、そこから学ぶ。
失敗の事後分析の個人ライブラリを構築する
- 相談できる人脈の作り方
あなたの仕事を知り、あなたの考えに挑戦してくれる、信頼できる多様な少人数のグループをキュレートする。
- 仕事上の人脈を広げる方法
キース・フェラッチのアプローチは、ネットワーキングを取引的な駆け引きとしてではなく、継続的な寛大さとして扱います——人をつなげ、知識を共有し、フォローアップし、本物の関心を示すのです。エビデンスの基盤は大部分が実践者の経験と事例研究です——それについては正直です——しかし、その根底にある原理はよく研究された互恵性と社会関係資本の研究と整合しています。
『一人で食事をするな』——本物のネットワークを築く
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