コーチングプラクティス: 複雑な情報を覚える方法

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役立つかもしれないプラクティス

  1. 記憶する前に自然なグループを見つける
    題材がもともと分類されているカテゴリーを見つけ、そのカテゴリーごとに記憶する。
    チャンキング:グループ化でより多く学ぶ方法
  2. 順序立てて教える前に関連する要素をチャンク化する
    強く関連する情報のかたまりを、それらをつなぐ手順を教える前に、単一の名前つきユニットとしてまとめる。
    認知負荷理論:ワーキングメモリの限界の中で学ぶ
  3. リンキング法で項目を連鎖させる
    リストを、各項目が次の項目と奇妙に相互作用する物語に変える。
    ペグシステム記憶術を実践に活かす
  4. 作業記憶に使わせる前に情報をチャンク化する
    組み立てが作業記憶に収まるよう、組み合わせる前に部品を習得する。
    作業記憶:脳がどう思考を維持するのか
  5. 精緻化
    新しい教材を自分の言葉で説明し、すでに知っていることと結びつける。
    使える学び:学習の科学
  6. 記憶の宮殿の経路に沿ってペグ化された項目を配置する
    心の中で馴染みのある経路を歩き、各場所に鮮明な画像を置いていく。
    ペグシステム記憶術を実践に活かす
  7. 「これは何か」ではなく「なぜこれは正しいのか」を問う
    ある事実や概念が正しい理由を生み出す——自分で生成した説明は、事実そのものより記憶に残りやすい。
    テスト効果——検索練習が再読を上回る理由
  8. 間隔をあけた練習
    一回のセッションに詰め込む代わりに、勉強を時間をかけて分散させる。
    使える学び:学習の科学
  9. 感覚的な詳細と感情で画像を増幅する
    心的画像に音、匂い、動き、感情を加えて定着させる。
    ペグシステム記憶術を実践に活かす
  10. 数字形ペグリストを構築する
    1〜10の各数字に、その数字の見た目の形に基づいた鮮明で具体的な画像を割り当てる。
    ペグシステム記憶術を実践に活かす

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