コーチングプラクティス: 調整のはしごと自分の物語を結びつける方法
取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「調整のはしごと自分の物語を結びつける方法」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。
役立つかもしれないプラクティス
- ラダー物語マッピング:自分の状態が語る物語を見つける
それぞれの段で自分の神経系が生み出す具体的な信念と物語を特定する。
調整のはしご:自律神経の状態を航行する - 自分の説明の中の三つのP(Permanence, Pervasiveness, Personalization)を特定する
挫折の説明が永続的か、全般的か、個人的かをチェックし、それぞれがどれだけ正確かを見る。
学習性楽観主義:セリグマンのABCDEメソッド - 自分に語りかけている物語と向き合う
つらい瞬間に心が作り上げる「陰謀」に名前を付け、それを事実と照らし合わせる。
「ダリング・グレートリー」を実践する - 制御の仕分け
どんなストレス要因についても、自分次第のものとそうでないものを明示的にリストアップし、すべての注意を前者に向ける。
制御の二分法:エピクテトスの中心的教え - 感情的推論
感情を外的な現実についての直接的な証拠として扱う:「詐欺師のように感じる、だから自分は詐欺師に違いない」
認知の歪み:不安とうつの背後にある思考の誤り - すべての活動を通して二諦で訓練する
相対的現実(物事は重要である)と究極的現実(物事は固定された本質を欠いている)の両方を同時に保持する。
ロジョン:チベットの心の訓練 - 自分の説明の中に3つのPを見つける
挫折を永続的、広範、個人的と読み取っているかどうかに気づく――悲観的なシグネチャーである。
説明スタイル:楽観、悲観、そして学習性楽観主義 - 安定した基盤の探究:何が変わらなかったか?
苦悩の中で、自分の気づきのどの側面がすべての経験を通じて一定であり続けたかを探究する。
証人のスタンス - 安心づけではなく具体的な行動を通じて義務のギャップを縮める
義務を果たせないことから来る不安については、最も速い緩和は、そのギャップに対処する具体的なひとつのことをすることであり——なぜまだしていないのかを話すことではない。
自己不一致理論を実践的に理解する - 感情を事実から切り離す
「自分は無能だと感じる」を行動すべき事実ではなく検討すべき感情として扱う。
インポスター症候群を克服する——実践的に理解する
関連する悩み
- 無明を思い違いとして見つめ直す
アヴィッジャー(無明)は単なる「知らないこと」ではない——無常なものを常と、無我のプロセスを「私」と積極的に誤読することだ。
無明を単なる欠如ではなく能動的な誤認として認識する
- 二諦(にたい)を心得るロジョンの教え
相対的現実(物事は重要である)と究極的現実(物事は固定された本質を欠いている)の両方を同時に保持する。
すべての活動を通して二諦で訓練する
- 自分の気持ちをアサーティブに伝える
「[具体的で観察可能な状況]のとき、私は[感情]を感じる。なぜなら[自分にとって重要な理由]だから。」
正しいアイ・ステートメントの構造を使う
- 悲観的な思い込みがもたらす結果
悲観的な予測を仮説として扱い、証拠と代替案でそれに反論する。
悲観的な思考に反論する
- 相反する感情を同時に抱いてしまう
何か重要なことが起きたとき、共存する二つ以上の感情 — たとえ矛盾していても — を探す。
混ざり合った、あるいは矛盾する感情が同時にあることに気づき名指しする
- 事実に見合った感情かを確かめる方法
鮮明な個人の物語が同一の統計よりも説得力があると感じられることに気づくことは、注意とリソースをより理性的に配分する助けになる。
「特定された犠牲者」への過大評価を修正する
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