コーチングプラクティス： 単純接触効果を狙って馴染みのある形式を選ぶ方法

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役立つかもしれないプラクティス

1. 馴染みのない内容を馴染みのある形式に包む
   真に新しいアイデアを、聴き手がすでに認識している構造の中で提示する――形式の馴染みが内容の新奇性への抵抗を下げる。
   単純接触効果を実践に活かす
2. 知っていることから知らないことへの橋渡しの類推を築く
   新しい概念を、聴衆がすでに理解している構造にマッピングする。
   知識の呪い:なぜ専門家は教えるのに苦労するのか
3. 第三者説明テスト
   その概念について何も知らない人に説明し、相手の質問にギャップを暴かせる。
   説明深度の錯覚：あなたが思うより知らないという事実
4. 実在の仲間に教え、反論させる
   質問し「わからない」と言える別の人に説明する。
   プロテジェ効果:教えることでよりよく学ぶ
5. 説明する前に聴衆がすでに何を知っているかを尋ねる
   前提とするのではなく、事前の知識を明示的に探る。
   知識の呪い:なぜ専門家は教えるのに苦労するのか
6. 説明を試す本物の初心者を見つける
   本当の聴衆の前に、実際に知らない誰かに説明する。
   知識の呪い:なぜ専門家は教えるのに苦労するのか
7. 正式に提案する前にアイデアを事前に触れさせておく
   決定を求める必要が生じる前に、非公式かつ繰り返しコンセプトを紹介しておく――馴染みが抵抗を和らげる。
   単純接触効果を実践に活かす
8. 類推を使って既知から未知へ構造を転移させる
   馴染みのない概念を、同じ関係構造を共有する馴染みのあるものにマッピングする。
   具体例:抽象的なアイデアを定着させる方法
9. 実際の人に教える
   質問を返せる本物の聞き手に概念を説明する。
   ファインマン・テクニック、ステップ・バイ・ステップ
10. 概念の転換点で意図的にペースを落とす
    次のアイデアに移る前に、一時停止し、その転換に名前をつけ、理解を確認する。
    知識の呪い:なぜ専門家は教えるのに苦労するのか

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