コーチングプラクティス： TIPPスキルを実践する順番

取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「TIPPスキルを実践する順番」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。

役立つかもしれないプラクティス

1. TIPPの各要素を危機シーケンスに組み合わせる
   非常に高い高ぶりに対しては、TIPPをフルシーケンスとして――体温、次に運動、次に呼吸、次に弛緩の順で――実行する。
   TIPP:感情の強度を素早く下げるDBTの危機スキル
2. タスクの複雑さを達成可能な入口まで下げる
   学ぶべきことを単純化することなく、学習者がすぐに取り組めるバージョンに完全なタスクを分解する。
   スキャフォールディング:一時的な学習支援の技術
3. スキルを構成要素に分解し、弱いリンクを鍛える
   自分を制限している特定のサブスキルを切り分け、それ単独で訓練する。
   意図的な練習、ただの練習ではない
4. 自分のドミノを並べる
   一つの正しいことを倒せば、それが勢いを生み、次第に大きなものを倒していく。
   ザ・ワン・シングを実践する
5. サブスキルの分離と配列
   複雑なスキルのコンポーネントを、組み合わせる前に一つずつ自動化する。
   自動性——スキルが自ら動き出すとき
6. すべてではなく一つだけを変える
   行動変化の予算をすべて、あちこちに分散させず一つのキーストーンに集中させる。
   キーストーン習慣——連鎖を生む数少ない変化
7. 全体的な感情ではなく、特定の側面に取り組む
   EFTが停滞したら、おそらく問題の別の側面にぶつかっている——それを具体的に狙う。
   EFTタッピングとは何か、どうやるか、エビデンスは何を示しているか
8. 複雑なスキルを学習可能なチャンクに分解する
   圧倒的なスキルを名付けられた個別のサブスキルに分解し、一度に一つずつ練習する。
   自信と能力のループ
9. 制約ベースのドリルを使って一つの要素を切り出す
   自由度を取り除き、注意を単一の弱いサブスキルに集中させる。
   グロース・エッジ・トレーニング:能力の限界で練習する
10. 作業記憶に使わせる前に情報をチャンク化する
    組み立てが作業記憶に収まるよう、組み合わせる前に部品を習得する。
    作業記憶:脳がどう思考を維持するのか

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