コーチングプラクティス: 効果的なオンボーディングの方法
取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「効果的なオンボーディングの方法」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。
役立つかもしれないプラクティス
- オンボーディングにジーニアス・マッピングを使う
新入社員のジーニアスを早い段階で浮かび上がらせ、スキルだけでなくエネルギーを中心に役割を設計する。
6つのワーキング・ジーニアス(パトリック・レンシオーニ) - 効果的な1on1ミーティングを実践に落とし込む
効果的な1on1とは、部下のものである定期的で保護されたミーティングだ——彼らがアジェンダを持ち、あなたの仕事は聞き、障害物を取り除き、成長を支えることであって、状況報告を回すことではない。関係性の機序(定期的な接触、発言権、サポート)はしっかり裏づけられており、具体的な頻度と形式はその上に築かれた実践者の技だ。 - 感化型(I)の人と効果的にコミュニケーションする
まず個人的につながり、熱意が息づく余地を持たせ、詳細の前にビジョンを明確にする。
DISC行動スタイル - 依頼の前に、関連する概念へ注意を向けさせる
中核となるメッセージが自然に続くような概念に、聴衆の意識を短時間集中させる。
プレスエージョンを実践に活かす - Q3タスクのための構造化された委任
緊急だが重要でないタスクを、明確なブリーフィング、定義された成功基準、チェックインの頻度とともに引き渡す。
アイゼンハワー・マトリクスと委任 - グループ設定において可視的なコミットメントを活用する
グループの中で一人が可視的なコミットメントをすると、他の人々もそれに続く——最も乗り気な人から始める。
社会的証明、実践的に使う - 着手が低い課題にボディダブルを使う
他者の物理的あるいは仮想的な存在の中で作業し、その人の着手の勢いを借りる。
課題への着手——始める問題を乗り越える - 形成期:つながりよりも先に明確さを提供する
最初の段階では、新しいチームはチームビルディングよりも構造と目的を必要とする。
タックマンのチーム発達段階モデル - 自己主張性と応答性を素早く読み取る
相手が聞くより多く話すか(自己主張性)、感情をオープンに示すか(応答性)を観察する。
ソーシャルスタイル・マトリックス:人々のコミュニケーション方法への適応 - 採点のためだけでなく能力を育てるためにデブリーフする
学びに焦点を当てたレビューでループを閉じ、次の委任に必要とするあなたの関与を減らす。
実践的な効果的委任(デリゲーション)
関連する悩み
- インターンの業務を引き継ぐとき本人を傷つけない方法
委任したタスクが、少しでも難しくなった途端に自分の机に跳ね返ってくるのを許さない。
上方(逆)委任に抵抗する
- 転職したばかりのときにビッグファイブ性格モデル
性格のビッグ5モデル(ビッグファイブとも表記される)は、学術心理学において最も実証的に検証された枠組みであり、性格を5つの次元――開放性、誠実性、外向性、協調性、神経症傾向――に沿って記述する。頭字語OCEANで覚えられる。自分の特性プロファイルを知ることは、固定されたアイデンティティとしてではなく、異なる条件下での行動傾向の統計的な地図として役立つ――特に、努力と環境の設計がどこで自分の自然な既定値と目標の間のギャップを埋められるかについての診断として。
ビッグファイブ性格モデル
- 入社2日目なのに契約書がまだ届かない(英国)
受動的な求人サイト閲覧を、理解したい特定の組織への能動的なリサーチに置き換える。
役職と組織のターゲットリストを作り実行する
- 適応的リーダーシップ(新しい仕事で)
最初の段階では、新しいチームはチームビルディングよりも構造と目的を必要とする。
形成期:つながりよりも先に明確さを提供する
- 適応的リーダーシップ(始めるとき)
最初の段階では、新しいチームはチームビルディングよりも構造と目的を必要とする。
- アサーティブネストレーニング(新しい仕事で)
アサーティブネス・トレーニングとは、Iメッセージ、ブロークンレコード技法、フォギング、過剰な言い訳なしに断る力など、攻撃的にも受け身にもならずに自分のニーズと限界を直接表現するための学習可能なスキルの集合です。行動療法とソーシャルスキル・トレーニングに由来し、臨床の現場で数十年教えられてきた本物の臨床的裏付けを持っています。
アサーティブネス・トレーニングを実践する
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