意味的符号化日常生活例:今日から試せる、根拠に基づく10のコーチング実践

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役立つかもしれないプラクティス

  1. 新しい情報をその形ではなく意味によって処理する
    それが何を意味するか、知っていることとどうつながるか、なぜ重要かを問う——見た目や音だけではなく。
    処理水準:符号化の深さがなぜ記憶を決めるのか
  2. 概念を学んだ後、自分自身の例を生成する
    概念に出会った直後、自分の生活や分野から新鮮な例を作る。
    具体例:抽象的なアイデアを定着させる方法
  3. 新しい情報を自分自身の人生とアイデンティティに結びつける
    新しい情報が個人的に自分にどう当てはまるかを問う——自己関連の符号化は既知の最も深い処理経路の一つである。
    処理水準:符号化の深さがなぜ記憶を決めるのか
  4. それぞれの例が何の例であるかラベル付けする
    「不活性な知識」を防ぐために、すべての例にそれが説明する概念を明示的にタグ付けする。
    具体例:抽象的なアイデアを定着させる方法
  5. 記憶を改善するための精緻化的符号化の例
    精緻化的符号化の例:海馬が新しい記憶を形成することを覚えるために、カバが入学初日に授業に登録する様子を思い描く。
    処理水準:符号化の深さがなぜ記憶を決めるのか
  6. 読んだり聞いたりしながら場面を精神的にシミュレートする
    単に言葉を解析するのではなく、描写された出来事の感覚運動的シミュレーションを構築する。
    身体化された認知:身体がどのように思考を形作るか
  7. 人物・行動・物(PAO)システムへ拡張する
    2桁の数字それぞれに人物、行動、物を割り当て、大きな数列を圧縮する。
    メジャーシステム:数字を単語に変換する
  8. 感覚的な詳細と感情で画像を増幅する
    心的画像に音、匂い、動き、感情を加えて定着させる。
    ペグシステム記憶術を実践に活かす
  9. 2つの例を並べて比較し根底にある原理を抽出する
    2つのワークト・イグザンプルを隣り合わせに置き、表面的な違いの下にある構造的に同じものを正確に見つける。
    ワークト・イグザンプル効果:先に解答例を学んでもっと速く学ぶ
  10. ソース・モニタリング
    何かを知っていると感じたら、それをどこで学んだか、どれくらい最近かも自分に問う。
    知っている感覚:なぜあなたの自信は誤らせるのか

これはあなたが直面しているかもしれない課題に似ていますか?

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