コーチングプラクティス: 「イエス・アンド」でアイデアを発展させる方法

取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「「イエス・アンド」でアイデアを発展させる方法」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。

役立つかもしれないプラクティス

  1. 「はい、そして……」で他者のアイデアの上に築く
    集団セッションのすべてのアイデアを、評価すべき提案ではなく、そこから発展させる土台にする。
    創造的自信を、実践的に築く
  2. アイデア出しの間は判断を保留する
    アイデアを生成することと評価することを分ける――批判は後であり、決して最中ではない。
    オズボーンのブレインストーミングのルールを実践する
  3. セッションの後にアイデアを収穫しクラスター化する
    収穫を体系的に行わなければ生成のフェーズは無価値である――出力を並べ替え、名づけ、優先づけする。
    オズボーンのブレインストーミングのルールを実践する
  4. グループでのブレインストーミングではなくブレインライティングを行う
    参加者にまず静かに個別にアイデアを生成させ、その後持ち寄って発展させる。
    拡散的思考:多くのアイデアを生み出す
  5. 目標を述べ、それを反転させる
    どうすれば成功するかを問う前に「何が確実に失敗させるか?」を問う。
    インバージョン:問題を逆から解く
  6. 生成中は判断を先送りする
    批判なしにアイデアを出し、その後別のパスで評価する。
    拡散的思考:多くのアイデアを生み出す
  7. 発散セッションと収束セッションを分ける
    アイデアの生成と選定を別々の場に保つ——決してモードを混ぜない。
    量が質を生む:より多くの下書きがより良い作品を生む理由
  8. リバースブレインストーム:先に反対の問題を解決する
    「どうすれば最悪の結果を確実にもたらせるか」と問う——そしてすべての答えを反転させる。
    水平思考を実践に活かす
  9. アイデア創出——判断する前に選択肢を生み出す
    評価を量が確保できるまで先送りしながら、多くの候補解決策を生み出す。
    デザイン思考、ステップごとに
  10. 発想中はすべての判断を保留する
    生成の段階と評価の段階を分ける——両者は同時に走らせると出力を殺してしまう。
    創造的自信を、実践的に築く

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